NASK1 Het Weer HS4 §3 Wolken BRN

Hoofdstuk 4 Het weer
Hoofdstuk 2 Het weer       (NASK )

§2.1  Deeltjesmodel
§2.2 Luchtdruk
§2.3 Temperatuur
§2.4 Wolken en onweer

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeNatuurkundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4 Het weer
Hoofdstuk 2 Het weer       (NASK )

§2.1  Deeltjesmodel
§2.2 Luchtdruk
§2.3 Temperatuur
§2.4 Wolken en onweer

Slide 1 - Diapositive

Planning
- herhalen luchtdruk & temperatuur *
- uitleg §4.3 Wolken en Neerslag
- Aan de slag met opgaven 
- samen afsluiten / check leerdoelen

* Hier zitten ook een paar opgaven uit het huiswerk in

Slide 2 - Diapositive

Een bimetaalthermometer bestaat uit twee laagjes van verschillende ...?
A
kunststoffen
B
metalen
C
vloeistoffen
D
gassen

Slide 3 - Quiz

Vul de zinnen aan: 
Als de temperatuur stijgt,
Als de thermometer gevoeliger is 
Als de temperatuur daalt,
Als de stijgbuis wijder wordt 
is de stijgbuis dunner.
zet de vloeistof in het reservoir uit
stijgt de vloeistof minder
zakt het vloeistofniveau in de stijgbuis

Slide 4 - Question de remorquage

Rekenen: de druk in een lagedrukgebied is 980 mbar. Hoeveel Pa ("Pascal") is dat?
A
980 Pa
B
980 000 Pa
C
9,8 Pa
D
98 000 Pa

Slide 5 - Quiz

2

Slide 6 - Vidéo

Gisteren was er mist, bewolking, regen.

Dit is typisch voor een ....


A
hogedrukgebied
B
lagedrukgebied

Slide 7 - Quiz


Nieuwe stof

Slide 8 - Diapositive

Na deze les kun je:
-  uitleggen wat het dauwpunt betekent
- aflezen (grafiek) wanneer waterdamp uit de lucht condenseert
- hoe wolken ontstaan
- verschil zien tussen buienwolken & mooiweerwolken
- uitleggen wat luchtvochtigheid is

Slide 9 - Diapositive

Waarom zijn wolken
belangrijk voor het weer?

Slide 10 - Carte mentale

00:00
Kort filmpje
Elke dag om 12:00 uur (UT) laten alle "KNMI's" ter wereld een ballonsonde op. Deze meten allemaal op dezelfde manier een aantal gegevens tussen 0 en ongeveer 30 km. 

Vraag na afloop: welke drie dingen worden gemeten?

Slide 11 - Diapositive

00:06
Waag een gokje.
Hoe hoog komt zo'n
ballonsonde?

Slide 12 - Carte mentale

wolken zijn geen waterdamp
Mist, nevel, wolken ... het zweeft dus je denkt misschien dat dit gasvormig water is, maar nee ... het zijn druppeltjes die zweven. 

Ezelsbruggetje: als je het ziet, is het nooit waterdamp.

Warme lucht stijgt op en koelt: water condenseert en vormt wolken.

Druppeltjes & ijskristallen

Slide 13 - Diapositive

Bekjk het filmpje bij opgave 30 digiboek.

Slide 14 - Diapositive

Ontstaan van wolken

Warme lucht stijgt op en neemt
waterdamp met zich mee, maar
als je hoger komt is de lucht kouder.
Je komt dus voorbij het dauwpunt
(condensatieniveau) en er ontstaat
 een wolk.

Slide 15 - Diapositive

Hoe teken je een wolkje?

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Waaruit bestaan wolken?
sneeuw en/of ijs
water en/of ijs
waterdamp
krijt

Slide 20 - Sondage

Morgen: les over onweer.
Wat wil je daarover weten?

Slide 21 - Question ouverte

einde
Einde les 

Slide 22 - Diapositive