Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 20 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat staat er op de planning?
Slide 2 - Diapositive
Wat gaan we doen?
De komende drie weken houden jullie je bezig met presenteren en gesprekken voeren, omdat somiggen van jullie (75% aanwezig) de examens Spreken en Gesprekken 2F op 2 juli hebben.
Slide 3 - Diapositive
Week 27
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Oefenen met soorten vragen stellen
Ik deel de opdracht en leg leg uit wat de bedoeling is.
Slide 9 - Diapositive
Nabespreking
Wat waren volgens jullie de belangrijkste verschillen tussen de gesloten en open vragen die in beide gesprekssituaties werden gesteld?
Welke soorten informatie hebben jullie verkregen door middel van de gesloten vragen?
En welke soorten informatie hebben we verkregen door middel van de open vragen?
Welke vragen waren het meest effectief? Waarom denken jullie dat dit zo was?
Zijn er bepaalde situaties waarin het meer geschiktis om gesloten vragen te stellen dan open vragen? Zo ja, kun je voorbeelden geven?
Hebben jullie kunnen oefenen met doorvragen? Weet je er een voorbeeld van te noemen?
Hebben jullie kunnen oefenen met controlevragen? Weey je er een voorbeeld van te noemen?
La durée de la leçon est: 20 min
