Week 19_PTB89

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Bienvenue au cours de français!

lessonup.app

Un moment à ne pas oublier, c'était...

Evaluatie luistertoets

Le programme d'aujourd'hui

1. Exemple Production Orale - discussion  10'

2. Explication du petit projet   10'

3. Exercice 1 - parler en groupes de deux    25'

4. Évaluation de l'exercice 1    15'

5. Billet de sortie   20'

mardi 11 mai 2021

Le programme d'aujourd'hui

1. Discussion/exercice (pre-teaching) 10'

2. Le verbe 'dire' (zeggen) + exercice  20'

3. Travailler 40'

4. Billet de sortie 10'

mardi 18 mai 2021

Globalement...

Startdoel 4H: De leerling…

A2 - Kan communiceren over eenvoudige en alledaagse taken die een eenvoudige en directe uitwisseling van informatie over vertrouwde onderwerpen en activiteiten betreffen. Kan zeer korte sociale gesprekken aan, alhoewel hij/zij gewoonlijk niet voldoende begrijpt om het gesprek zelfstandig gaande te houden.

Streefdoel 5H: De leerling…

B1 - Kan de meeste situaties aan die zich kunnen voordoen tijdens een reis in het gebied waar de betreffende taal wordt gesproken. Kan onvoorbereid deelnemen aan een gesprek over onderwerpen die vertrouwd zijn, of zijn/haar persoonlijke belangstelling hebben of die betrekking hebben op het dagelijks leven (bijvoorbeeld familie, hobby’s, werk, reizen en actuele gebeurtenissen).

Les objectifs d'apprentissage

* Je kunt aan de hand van een voorbeeld uitleggen welke taalstrategieën je kunt inzetten tijdens gespreksvaardigheid over een voorstel maken, deze accepteren of weigeren.

* Je kunt aangeven welke onderdelen je al goed af gaan én verbeterd kunnen worden nadat je hebt geoefend met de eindopdracht.

* Je maakt een analyse van de eindopdracht en deze les om zo duidelijke verwachtingen te krijgen voor aankomende weken.

Les objectifs d'apprentissage

* Je weet het verschil tussen bijvoeglijke en zelfstandige aanwijzende voornaamwoorden.

* Je kunt de juiste aanwijzende voornaamwoorden gebruiken.

* Je maakt drie opdrachten af: CITO-oefentoets, L'amour en CO.

+ het werkwoordenschrift is in orde gemaakt.

Vous avez réussi à créer un compte?

Les stratégies

Production orale (gesprek 1)

1: Je kunt jouw gesprekspartner uitnodigen voor een afspraakje/uitje en op verschillende manieren reageren.

2: Je kunt een voorstel van jouw gesprekspartner op verschillende manieren accepteren of weigeren en hierop inspelen.

Dit gebeurt allemaal in onverwachte situaties!

Deux exemples - voorstel

Deux exemples - antwoord

Parlons! - Chapitre 4 (30 min.)

1. App al gedownload en account geactiveerd? Vergeet dan niet één van je gesprekjes op te nemen!

2. Faites les dialogues en binômes (1+1) avec les cartes.

3. Maak de evaluatie van je spreekopdracht op SpeakTeach.

4. Zoek in je boek een onderdeel op om jezelf te versterken in jouw gespreksvaardigheden.

5. Apprendre: ptb 7 / ptb 8.

2 evaluaties aan het eind!

https://www.seniorweb.nl/tip/geluidsopname-maken-van-een-telefoongesprek

https://www.seniorweb.nl/tip/geluidsopname-maken-van-een-telefoongesprek

Évaluation

Link: https://forms.office.com/r/QgHDDvdZSx

Billet de sortie

3 dingen die je hebt geleerd

2 dingen die je interessant vond / waar je meer over wilt weten

1 vraag die overblijft voor de volgende keer

https://perspectief.uwv.nl/artikelen/leren-van-je-beperking

Au revoir !!