H2 Par 2 + 3

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

H2 Par 2 +3. Bewegende platen.

Planning

- Leerdoelen.

- Uitleg par 2 / herhaling par 2

- Uitleg par 3

- Huiswerk

Lz 2.3

M opdr 1 t/m 9

L 2.2

Leerdoelen

- Je weet dat de aarde bestaat uit de aardkern, aardmantel en aardkorst.

- Je begrijpt hoe de delen van de aardkorst bewegen. 

- Je weet wat de gevolgen zijn van het bewegen van de aardkorst. (Vulkanisme, aardbevingen, gebergte). 

Binnenkern

Buitenkern

Mantel

Continentale korst

Oceanische korst

Wat is lava

1. Gesmolten stukken aardkorst
2. Heet gesmolten gesteente aan het aardoppervlak.
3. Heet gesmolten gesteente binnen de mantel en aardkorst.
4. Het materiaal waaruit de ondergrond bestaat.

Wat zien we op het plaatje?

1. Pandora
2. Pangeos
3. Pangea
4. Pannenkoek

Hoe noemen we het bewegen van de platen?

1. Plaattektoniek
2. Convectiestroming
3. Confettistroming
4. Congruentie

1

2

3

4

5

6

7

Magma zit dicht bij de aardkern

De magma warmt op 

De magma stijgt op. 

De magma botst tegen de aardkorst. 

De magma gaat naar links of rechts.  

De magma koelt af. 

De magma zakt naar beneden

Bewegende platen

- Zeer zwaar.

- Relatief dun (8km)

- Basalt

Oceanische Korst

- Lichter dan oceanische korst

- Graniet

- Relatief dik (40 - 80 km)

Continentale Korst

3 hoofdbewegingen

• Transform: Langs elkaar schuiven van platen.
• Divergentie: Uit elkaar bewegen van platen.
• Convergentie: Tegen elkaar botsen OF onder elkaar schuiven (subductie) van platen. 

De effecten van de plaatbewegingen.

Transforme beweging

Platen bewegen langs elkaar heen. 

- Ontstaan van een aardbeving. 

Divergentie

Platen bewegen uit elkaar. 

- Ontstaan mid-oceanische rug/  spleetvulkaan.

- Ontstaan nieuwe oceanische korst.           

- Ontstaan schildvulkanen.    

Convergentie

Platen bewegen naar elkaar toe.  

- Ontstaan van aardbevingen.

- Subductie.      

- Ontstaan van stratovulkanen.

- Ontstaan van plooiingsgebergte, hierbij is er geen vulkanisme. 

     

Doorsnede vulkaan

V. Kobus - 2022

De opbouw van vulkanen

- Vulkanen komen vooral voor bij breuklijnen

- Magma komt aan de aardoppervlakte

    > lava

- Magmakamer: ruimte in de aardkorst vol met magma

    > bij hoge druk volgt een uitbarsting

- Kegel bestaat uit lava, modder en stenen

- Vulkaanopening: krater

V. Kobus - 2022

Twee hoofdsoorten

V. Kobus - 2022

Schildvulkanen

- Bij divergente breuken

- Vloeibaar lava

- Rustige uitstroom

- Flauwe helling

Stratovulkanen

- Bij convergente breuken

- Taai lava

- Explosieve uitbarsting

- Steile helling

Derde soort

V. Kobus - 2022

Hotspotvulkanen

- Boven een hete plek in
de aardmantel

- Magma brandt door aardkorst

- Vorm lijkt op schildvulkaan

- Hawaii: steeds nieuwe eilanden

- Hotspot blijft op zelfde plek

- Plaat beweegt verder

- Vulkaan dooft uit

Ook door vulkanisme ...

V. Kobus - 2022

Geiser

V. Kobus - 2022

- Heetwaterbron

- Soort pijpenstelsel in
de grond

- Hoge druk als het water
kookt

- Water en stoom spuiten
hoog de lucht in

- Water stroomt weer terug

De opdracht 

Stap 1: De klas wordt in 7 groepen verdeeld. 

Stap 2: Elke groep krijgt van mij een onderwerp aangewezen. 

Stap 3: Elke groep maakt een korte presentatie (max 3 min) maken over dat onderwerp. 

Stap 4: Elke groep presenteert in de aankomende les. 

 

t

De presentatie

• Max 3 min. Gebruik een PowerPoint of Prezi
• Hoe ziet het fenomeen er uit? 
• Waar in de wereld komt het fenomeen voor? 
• Hoe ontstaat het fenomeen?
• uit welke onderdelen bestaat het fenomeen? (gebruik een plaatje).
• Eventueel extra informatie. (BV. gevaren of juist positieve effecten)

 

Onderwerpen/ fenomenen 

Spleetvulkaan/ mid-oceanische rug

caldeira vulkaan

stratovulkaan

schildvulkaan

geiser 

aardbeving

hotspot(vulkaan)

HW

H2. Par 3 Opdracht 1 - 3, 5,7, 

+

Presentatie van 3 min.