week 15 w3B - ser y estar + persoonlijke eigenschappen

Buenos días
¿Qué vamos a hacer?
  • repetir ser y estar
  • Corregir los deberes
  • Hablar de características
  • Repetir vocabulario
miércoles, 10 de abril
Parc Guell in Barcelona
gebouwd door Gaudí
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Buenos días
¿Qué vamos a hacer?
  • repetir ser y estar
  • Corregir los deberes
  • Hablar de características
  • Repetir vocabulario
miércoles, 10 de abril
Parc Guell in Barcelona
gebouwd door Gaudí

Slide 1 - Diapositive

Vocabulario
Un pequeño repaso.
Lista de vocabulario.

Slide 2 - Diapositive

¿Cómo se puede reaccionar?

Slide 3 - Question ouverte

La ropa está............................

Slide 4 - Question ouverte

Este es.............

Slide 5 - Question ouverte

Esta es..........

Slide 6 - Question ouverte

A las cinco de la tarde los españoles hacen una........

Slide 7 - Question ouverte

Ser
Estar
...en el parque
... de vacaciones
...blanco
... en la tienda
... triste
... alto
... médico
... en la clase
... español
¿Dónde ... ?
... guapo
... contento
... Maria
... grande

Slide 8 - Question de remorquage

Vul in de volgende dia's de juiste vorm in van ser of estar
Leerdoel: Het gebruik van ser en estar.

Slide 9 - Diapositive

La mesa .................... redonda.

Slide 10 - Question ouverte

¿De dónde ............. Juan?

Slide 11 - Question ouverte

Amsterdam .................. en el norte de Holanda.

Slide 12 - Question ouverte

¿Tú ..................... cansado?

Slide 13 - Question ouverte

Estos libros ..................... de Marta.

Slide 14 - Question ouverte

Mi padre ................. taxista.

Slide 15 - Question ouverte

Ana, ¡qué guapa .................... hoy!

Slide 16 - Question ouverte

Mi hermana ................... muy simpática.

Slide 17 - Question ouverte

Ya ................. las tres de la tarde.

Slide 18 - Question ouverte

En clase vosotros................... muy atentos.

Slide 19 - Question ouverte

Camarero, mi café ............... frío.

Slide 20 - Question ouverte

Vamos a corregir
Leren: het gebruik van ser/estar (LessonUP)
Leren: voc. tarea 1 en 2
Maken LE: ej. 5.2, 5.3, 5.4, 5.5

Slide 21 - Diapositive

uitwerking LE
ej. 5.2
a. es
b. es
c. son
d. es
e. es
f. es, soy
g. es

h. sois
i. son
j. es, es
k. es
l. son
m. es
n. son
5.3
a. estoy, está
b. está
c. está
d. estoy
e. están
f. está

g. está
h. está
i. estamos
j. está
k. está
l. están
5.4
a. es
b. es
c. son, está
d. es, es, está
e. está, es
f. están
g. somos, somos
h. estás
i. estáis
j. estamos
k. está, son
l. es
m. está
n. es, está, está

Slide 22 - Diapositive

Uitwerking LE
5.5
1. bien
2. estoy
3. estás
4. estoy
5. estoy
6. estoy
7. es
8. soy
9. eres
10. es

11. estoy
12. estoy
13. bien
14. es
15. son
16. es
17. es
18. bien
19. es
20. bien
21. está
22. es
23. estoy
24. estoy
25. estoy

Slide 23 - Diapositive

Hablar de características
  • Busca las traducciones y rellena la lista de vocabulario Tarea 3
  • Haz ejercicio 1
  • Habla con tu compañero/a 
LA: pág. 104
Leerdoel: Persoonlijke eigenschappen

Slide 24 - Diapositive

Hablar de tu misma.
Wat weet je nog om over jezelf 
te vertellen.

En grupos de 4
Leerdoel: Over jezelf vertellen

Slide 25 - Diapositive

Hablar de tu misma.
Wat weet je nog om over jezelf te vertellen.

naam/woonplaats/
leeftijd/afkomst etc.
voorkeur (favoriete eten etc.)
familie
uiterlijk

Slide 26 - Diapositive

Maak een beschrijving van een fantasiefamilie: min 8 personen
- persoonlijke informatie
- uiterlijk
- karakter
- familieband
- Stamboom of
- Tekening
- Presenteren

Slide 27 - Diapositive