Klas 2BKT2 Lesweek 10 - Les 3

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Kapitel  drei

Achtung!

Bitte: Handys in je tas.

Je gaat op je eigen plaats zitten.

Op tafel liggen:

dein Buch, dein Heft, dein Etui

Mittwoch den 3. November 2021

Was macht ihr diese Stunde?

• Hoe goed ken jij ze al? De woorden van de Lernlist N-D (die linke Reihe)

• der klügste Mensch / Grammatik

• Lesen

• Hausaufgaben

Lernziele

Was lernt ihr diese Stunde?

• Je kent de woorden van de Lernliste N-D (die linke Reihe).

• Je kent de Duitse lidwoorden: der, die, das.

• Je kunt het geslacht (mannelijk, vrouwelijk, onzijdig) van zelfstandige naamwoorden bepalen.

• Je kunt een tekst over school begrijpen.

• Je kent de betekenis van de woorden van de Lernliste D-N Lesen.

Was weiβt du noch? 

Lernliste N - D Kapitel 3.

die linke Reihe.

Zeg eens eerlijk?

Heb jij geleerd?

Satz der Woche

Schrijf in je schrift:

Niederländisch

Ik heb mijn huiswerk niet gemaakt.

Deutsch

Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.

der klügste Mensch

De Puzzelronde

der klügste Mensch 

Zoek de overeenkomsten.

Grammatik

Jetzt bist du dran!

Jetzt bist du dran!

Hausaufgaben

Woche 44

Machen Aufgabe:	15, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25
Machen Aufgabe:	14, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 (a,b,c), 23, 25
Lernen:	Wiederholen:	- Lernliste N - D auf S. 94 (linkerrijtje)	- werkwoorden "sein" en "haben"

Uhrzeiten auf Deutsch 

half twee -> halb zwei

kwart voor -> Viertel vor

kwart over -> Viertel nach

Uhrzeiten auf Deutsch 

voor -> vor

over -> nach

Uhrzeiten auf Deutsch 

Wir lesen zusammen.

BK 

Lees de Lernliste D-N Lesen op bladzijde 95

KT

Lees de Lernlise D-N Lesen op bladzijde 97.

Wir lesen zusammen.

Aufgabe eins.

Leerdoelen behaald?

• Je kent de woorden van de Lernliste N-D (die linke Reihe).

• Je kent de Duitse lidwoorden: der, die, das.

• Je kunt het geslacht (mannelijk, vrouwelijk, onzijdig) van zelfstandige naamwoorden bepalen.

• Je kunt een tekst over school begrijpen.

• Je kent de betekenis van de woorden van de Lernliste D-N Lesen.