V4 - P2 - Week 3 - Lesson 1 - Grammar articles + Wasp

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

V4 - P2 - Week 3 - Lesson 1 - Grammar + Wasp

Lesson goals

- You will have refreshed and practised your grammar knowledge

- You will have worked on your vocabulary

Today's Lesson

Check homework

Grammar: Articles

Vocabulary

Articles

Articles zijn in het Nederlands lidwoorden zoals de, het en een.

Het Engels kent twee soorten lidwoorden: 

het bepaald lidwoord the en de onbepaalde lidwoorden a en an.

Waar we in het Nederlands 'de' of 'het' gebruiken, gebruikt het Engels alleen the.

... European country

1. a
2. an
3. the

... M&M

1. a
2. an
3. the

... girls are nice.

1. a
2. an
3. the
4. X

De regels

- Je gebruikt a of an als je het over iets of iemand in het algemeen hebt. Net zoals bij het Nederlandse 'een'.

- A gebruik je als de eerste letter van het woord dat volgt als een medeklinker wordt uitgesproken, ook al schrijf je een klinker!

- An gebruik je als de eerste letter van het woord dat volgt als een klinker wordt uitgesproken, ook al schrijf je een medeklinker!

- Als je in het algemeen iets in het meervoud wilt zeggen, laat je het lidwoord weg.

... one and only

1. a
2. an
3. the
4. X

... apple tastes awful

1. a
2. an
3. the
4. X

... Asia

1. a
2. an
3. the
4. X

... Middle East

1. a
2. an
3. the
4. X

De regels

- The is het bepaald lidwoord, oftewel het definite article. 

Het kan zowel bij enkelvoud als bij meervoud gebruikt worden.

- Het lidwoord the maakt van een zelfstandig naamwoord een specifiek exemplaar. Net zoals het Nederlandse 'de' of 'het'.

- Lees pagina 10 voor meer regels

It's ..... nice day.

1. a
2. an
3. the

... excellent idea

1. a
2. an
3. the

Warming up: Speaking

Studentfile page 12

Assignment 37: 

- In groups of 3 or 4 students

- Discuss the questions in English

Vocabulary

Studentfile page 12

Assignment 38: 

A. Match the italicised word with its correct Dutch translation.

B. Fill in the gaps using the words from A (they might need adjusting)

Lesson goals

- You have refreshed and practised your grammar knowledge

- You have worked on your vocabulary

Well done!