‹Revenir à la recherche

M4 Water in Nederland, paragraaf 3

M4 Water
Water in Nederland
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

Cette leçon contient 32 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

M4 Water
Water in Nederland

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we vandaag doen?
- Lesdoelen bespreken
- Stof herhalen
- Nieuwe stof bespreken
- Opdrachten maken
- Lesdoelen bespreken (en beantwoorden)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen van deze les
Je kunt straks:

1. 3 soorten manieren waarop zoetwater gebruikt wordt op te noemen.
2. in eigen woorden uit te leggen wat ‘watervoetafdruk’ betekent.
3. 3 manieren op te noemen waarbij drinkwater wordt gewonnen.


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zeepolders
-Zeepolders zijn polders die direct aan de kust liggen.
 (Bijv. bij de Waddenzee of Zeeland) 
-Het opgeslibd land is ontstaan  door het afzetten van zand en klei (sedimentatie).

Ongeveer gelijk aan NAP

Slide 4 - Diapositive

Laat foto's zien van zeepolders en vraag de leerlingen om te beschrijven hoe ze zijn ontstaan en waarvoor ze worden gebruikt.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

kleine sluis met ophaalbrug

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veenpolders
-Veenpolders zijn polders waar sloten zijn uitgegraven om het water weg te laten lopen (draineren of ontwateren).
-Inklinken van het land
- Het kan ook rotten
Door inklinking sommige plekken net onder NAP

Slide 7 - Diapositive

Leg uit hoe veenpolders zijn ontstaan en hoe ze verschillen van andere polders.
Droogmakerijen
-Droogmakerijen zijn drooggemaakte meren of stukken zee.
-Kunstmatige afwatering


2 meter onder zeeniveau!

Slide 8 - Diapositive

Laat foto's zien van droogmakerijen en vraag de leerlingen om te beschrijven hoe ze zijn ontstaan en waarvoor ze worden gebruikt.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Paragraaf 3
Watergebruik en waterwinning

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

earth.google.com

Slide 15 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Huishoudelijk watergebruik

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Industrieel watergebruik

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er zijn 2 verschillende soorten watergebruik door fabrieken: 
1. Proceswater                                          2. Koelwater

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landbouw
2020: 350 miljoen kubieke meter

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

watervoetafdruk
Huishoudelijk watergebruik + industrieel water + water in de landbouw = watervoetafdruk

In Nederland: 
6.000 liter water per persoon per dag!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de (hagel)slag!
Maak opdracht 1, 3, 4
Leerboek blz. 96 + 97
Werkboek blz. 176
timer
8:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drinkwaterwinning
Waar halen wij drinkwater vandaan?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drinkwaterwinning
  1. Uit grondwater
  2. Uit oppervlaktewater 
  3. Uit duinen

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spaarbekkens

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de (hagel)slag!
Maak opdracht 7 en 8
Leerboek blz. 96 + 97
Werkboek blz. 176
timer
6:00

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Infiltratiewater
Regenwater zakt tussen de korrels, doorlaatbaarheid.
Zand duinen filteren het water voor. 
Waarom geen vermenging met zout water?
Zoetwaterzak.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de (hagel)slag!
Maak opdracht 10
Leerboek blz. 96 + 97
Werkboek blz. 176
timer
6:00

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen van deze les
Je kunt nu:

1. 3 soorten manieren waarop zoetwater gebruikt wordt op te noemen.
2. in eigen woorden uit te leggen wat ‘watervoetafdruk’ betekent.
3. 3 manieren op te noemen waarbij drinkwater wordt gewonnen.


Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

7.3 watergebruik en waterwinning

- Leçon avec 20 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

H7.3 - Les 4: Watergebruik en waterwinning

- Leçon avec 39 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

7.3 Watergebruik en waterwinning

- Leçon avec 23 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

VMBO TL 4 Water in NL Hfs.7 paragraaf 3

- Leçon avec 16 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

VMBO TL 4 Water in NL Hfs.7 paragraaf 3

- Leçon avec 16 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Paragraaf 7.3 Watergebruik en waterwinning

- Leçon avec 48 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

VMBO TL 4 Water in NL Hfs.7 paragraaf 3

- Leçon avec 23 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

M4 Water in Nederland, paragraaf 3 herhaling

- Leçon avec 19 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4