C2 inversie, disk thema 13 vriendschap (les 1, wk 43)

Wat gaan we doen?

  •  Inversie
  • DISK thema 'vriendschap'
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Slide 1: Diapositive
NT2Middelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen?

  •  Inversie
  • DISK thema 'vriendschap'

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Slide 16 - Diapositive

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Tekst
Tekst
Tekst
zonder inversie
1
2
3
4
5
met de bus
mijn tante
wil
naar Spanje
volgende week

Slide 17 - Question de remorquage

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Tekst
Tekst
Tekst
met inversie
begin met 'naar Spanje'
1
2
3
4
5
met de bus
mijn tante
wil
naar Spanje
volgende week

Slide 18 - Question de remorquage

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Tekst
Tekst
Tekst
Met inversie, begin met vandaag
1
2
3
4
5
naar de winkel
mijn moeder
gaat
op de fiets
vandaag

Slide 19 - Question de remorquage

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Tekst
Tekst
Tekst
zonder inversie
1
2
3
4
5
naar de winkel
mijn moeder
gaat
op de fiets
vandaag

Slide 20 - Question de remorquage

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Slide 21 - Lien

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Placemat 'vriendschap'
  1. Pak allemaal een placemat.
  2. Waaraan denk je bij het woord ‘vriendschap’?
  3. Schrijf woorden of korte zinnetjes op die volgens jou bij vriendschap horen (bijv. 'Een vriend helpt altijd'). 
  4. Wisselen de woorden en zinnen in het groepje uit. De woorden of zinnen die gemeenschappelijk zijn, worden in het midden opgeschreven. De andere woorden komen in de buitenste vakken.
  5. Tot slot vertellen de groepjes aan de hele klas wat ze opgeschreven hebben. 

Slide 28 - Diapositive

Activeer de woordkennis rond vriendschap. Gebruik daarvoor de werkvorm 'placemat'.
Laat de leerlingen zelf op A3-papier een placemat tekenen.
Stel de vraag: waaraan denk je bij het woord ‘vriendschap’?
Eerst schrijft elke leerling woorden of korte zinnetjes op die volgens hem of haar bij vriendschap horen (bijv. 'Een vriend helpt altijd'). Stimuleer de leerlingen om minstens vijf dingen op te schrijven.
Daarna wisselen de leerlingen hun woorden en zinnen in het groepje uit. De woorden of zinnen die gemeenschappelijk zijn, worden in het midden opgeschreven. De andere woorden komen in de buitenste vakken.
Tot slot vertellen de groepjes aan de hele klas wat ze opgeschreven hebben. De placemats worden tijdens het werken aan dit thema op de muur gehangen.