herhaling thema 9

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

herhaling

Sommige bladeren zijn niet groen, maar wit. In witte bladeren is geen fotosynthese mogelijk

1. waar
2. niet waar

bladeren worden in de herfst gekleurd omdat

1. de bladeren te weinig zon krijgen
2. de bladeren oud zijn
3. de bladgroenkorrels terug trekken naar de stengel
4. de bladeren weg worden geduwd door nieuwe knoppen

In bladeren liggen bastvaten aan de ...

1. Bovenkant
2. Onderkant

Wat is een functie van verdamping van water uit de bladeren?

1. Hierdoor wordt water uit de bodem aangezogen.
2. Hierdoor worden insecten gelokt.
3. Dit is nodig voor fotosynthese.

Plant X ontkiemt in maart, maakt wortels, stengels en bladeren. In de winter vallen zijn bladeren af. In het voorjaar daarna maakt hij nieuwe bladeren, vruchten en zaden. Daarna sterft hij.
Plant X is een....

1. eenjarige
2. tweejarige
3. meerderjarige
4. cactus

Welke vaten vervoeren water met suiker van de bladeren naar de bladeren, stengel en wortel?

1. Alleen de houtvaten.
2. Alleen de bastvaten.
3. Zowel de bastvaten als de houtvaten.

In de herfst verkleuren de bladeren van loofbomen. Een leerling merkt op dat de bladeren van een linde waarop het licht van een lantaarn valt langer groen blijven dan de bladeren van dezelfde boom die niet door de lantaarn worden beschenen. De leerling meent dat het langer groen blijven van de bladeren wordt veroorzaakt doordat deze bladeren langer licht ontvangen dan de overige bladeren. Is deze mening een conclusie, onderzoeksvraag of een hypothese?

1. conclusie
2. onderzoeksvraag
3. hypothese

 De watergentiaan heeft bladeren die op 

het water drijven. Waar zitten de huidmondjes

bij zulke bladeren? 

1. Alleen aan de bovenzijde van het blad
2. Alleen aan de onderzijde van het blad
3. Aan beide zijden van het blad

Op een droge dag in de zomer staat een plant in de zon. Hoe zullen de huidmondjes eruitzien?

1. zoals in afbeelding 1
2. zoals in afbeelding 2

Huidmondjes sluiten wanneer...

1. De sluitcellen vol zitten met vocht
2. De sluitcellen te weinig vocht hebben

Wat zijn huidmondjes?

1. Kleine openingen in de opperhuid van dieren
2. Kleine openingen in de opperhuid van planten
3. Vaten in de opperhuid van dieren
4. Vaten in de opperhuid van planten

Wat is de volgorde bij ontkieming van een plant?

1. blad, stengel, wortel
2. stengel, wortel, blad
3. wortel, stengel, blad

Welk deel vervoert water van de wortels, via de stengels, naar de bladeren?

1. Deel 1
2. Deel 2
3. Deel 3
4. Deel 4

In welke richting vindt transport via houtvaten plaats?

1. Van bladeren via stengels naar wortels
2. Van wortels via stengels naar bladeren
3. Het kan alle kanten op

Welke onderdelen van de plantencel worden hier aangegeven? 

Celwand

Celkern

Bladgroenkorrel

Cytoplasma

Vacuole

Wat is de functie van elk onderdeel van een plantencel?

 Leerdoel: Je kent de onderdelen van een plantencel met hun functie

Regelt alles wat er gebeurt in de cel

hierdoor is de cel stevig

Regelt welke stof de cel in en uit gaan

zorgt voor een stevige laag om de cel heen

Stroperige vloeistof, hierin liggen de celkern en de bladgroenkorrels

Geeft de plant zijn groene kleur en maken voedingsstoffen 

celmembraan

cytoplasma

Vacuole

celwand

bladgroenkorrels

celkern

In de afbeelding zijn chrysanten getekend.

Kan bij chrysanten in de bladeren fotosynthese plaatsvinden? En in de stengels? En in de wortels? En in de bloemen?

wel fotosynthese

geen fotosynthese

bladeren

stengels

wortels

bloemen

Wat heeft een plant nodig voor fotosynthese?

Wat maakt een plant bij fotosynthese?

Verbranding is ...

1. glucose + zuurstof = koolstofdioxide + water
2. koolstofdioxide + water = glucose + zuurstof
3. koolstofdioxide + glucose = zuurstof + water
4. glucose + water = koolstofdioxide + zuurstof

Wie doen er aan verbranding?

1. Alleen consumenten
2. Alleen producenten
3. Alleen reducenten
4. Alle levende organismen

Wat is assimilatie?

1. omzetten van glucose in koolstofdioxide
2. omzetten van glucose in water
3. omzetten van glucose in een andere organische stof
4. omzetten van glucose in warmte

Glucose kan worden omgezet in andere koolhydraten. Welke hoort hier niet bij?

1. Vetten
2. Suiker
3. Zetmeel
4. Cellulose.

Deze koolhydraat die van glucose wordt gemaakt wordt gebruikt voor stevigheid in celwanden, vooral in houtvaten.

1. Eiwitten
2. Cellulose
3. Zetmeel
4. Vetten

Is fotosynthese een voorbeeld van assimilatie?
Is verbranding een voorbeeld van assimilatie?

1. Fotosynthese wel, verbranding niet
2. Verbranding wel, fotosynthese niet
3. Beide zijn voorbeelden van assimilatie
4. Beide zijn geen voorbeeld van assimilatie

Vindt in het paard
assimilatie
plaats? En in het gras?

1. Alleen in het gras vindt assimilatie plaats
2. Alleen in het paard vindt assimilatie plaats
3. Zowel in het paard als in het gras vindt assimilatie plaats

Planten gebruiken nitraat om eiwitten te maken. Is dit assimilatie, fotosynthese of verbranding? En is nitraat organisch of anorganisch?

1. Assimilatie en nitraat is organisch
2. fotosynthese en nitraat is anorganisch
3. Verbranding en nitraat is organisch
4. Assimilatie en nitraat is anorganisch

ongeslachtelijke voortplanting bij planten: sleep de namen naar de bijbehorende afbeelding.

voortplanting dmv knollen

weefselkweek

voortplanting dmv wortelstokken

voortplanting dmv stekken

voortplanting dmv bollen

voortplanting dmv uitlopers

Geslachtelijke voortplanting

Ongeslachtelijke voortplanting

Insectenbloem

Windbloem

geen kroonbladeren

nectarkliertjes

meeldraden in de bloem

maken veel stuifmeel

geur

felgekleurde kroonbladeren

stuifmeel kleverig

Sleep naar de goede plaats

stempel

Bloem bodem

stijl

Vrucht beginsel

Eicel

Zaad beginsel

insectenbloem

windbloem

Meeldraden en stamper hangen uit de bloem

kleine, groene kroonbladeren

produceren geen nectar 

grote en felgekleurde kroonbladeren

meeldraden en stamper zitten verstopt in de bloem

produceren wel nectar 

Zet de onderdelen in de juiste volgorde

Stuifmeel land op de stempel

Eicel van de boem wordt bevrucht 

Stuifmeel beweegt door de buis naar de eicel 

Bloem is omgezet naar vrucht en de plant is rijp voor voortplanting

Vrucht begint te ontwikkelen in de bloem 

Welke vorm van bestuiving?

Kruisbestuiving

Zelfbestuiving
(binnen eigen bloem)

Geen bestuiving

Geen bestuiving

Zelfbestuiving

Geen bestuiving

Kijk naar de bloem. Sleep de kaartjes die juist zijn naar de juiste plek.

wind

insecten

Bestuiving door

Verspreiding van zaden door

Sleep naar de goede plaats

stempel

Bloem bodem

stijl

Zaad beginsel

Opdracht:

Sleep de gebeurtenissen naar de juiste plek in de levenscyclus.

7

Er is een volwassen tomatenplant ontstaan.

Het kiemplantje wordt groter en krijgt meer bladeren. De zaadlobben verdwijnen.

Een tomatenpitje is een zaad.

Het worteltje groeit de grond in en de zaadlobben komen boven de grond.

Aan de tomatenplant ontstaan bloemen. Uit de bloemen ontstaan tomaten(vruchten) met zaden.

Hoeveel vruchten en hoeveel zaden kunnen uit deze bloem groeien?

Dat was 'm!