Les 10: Voorbereiding toets

Goedemorgen! V1A
To do list:
  • Ga zitten volgens de plattegrond 
  • Pak je etui, agenda en laptop op tafel 
  • Log in op de LessonUp
timer
1:30
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens en natuurMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen! V1A
To do list:
  • Ga zitten volgens de plattegrond 
  • Pak je etui, agenda en laptop op tafel 
  • Log in op de LessonUp
timer
1:30

Slide 1 - Diapositive

Wetenschap/onderzoek +waarnemen
Periode 1 

Slide 2 - Diapositive

Afspraken
3 A's
Aandacht voor elkaar
Actief meedoen
Als ik praat……

  • Elke les aantekeningenschrift + chromebook + agenda bij
  • Huiswerkcheck 



Slide 3 - Diapositive

Lesplanning
  • Met een vogelvlucht door alle leerstof heen (20 min)
  • Samenvattende opdracht (20 min)
  • Spelletje (5 min)
  • Blooket! (10 min)
Leerdoelen:
  • Aan het eind van deze les weet je welke leerdoelen jij al goed kent en welke je nog lastig vindt. 
  • Aan het eind van deze les heb je alle vragen voor de toets kunnen stellen. 
  • Aan het eind van deze les heb je geoefend met de leerstof. 

Slide 4 - Diapositive

Wetenschap & 
Onderzoek



Hoofdstuk 1 -
Wat is wetenschap

Slide 5 - Diapositive

Wat is wetenschap?

Wetenschap = het vergaren van kennis of ook wel nieuwe ontdekkingen doen.

Slide 6 - Diapositive

Waarom wetenschap?

Verschillende redenen voor wetenschappelijk onderzoek:
  1. Nieuwsgierigheid
  2. Wereld verbeteren en veiliger maken
  3. Geld verdienen

Slide 7 - Diapositive

Onderzoekscyclus

  1. Verwonderen
  2. Verkennen
  3. Onderzoek opzetten
  4. Onderzoek uitvoeren
  5. Concluderen
  6. Presenteren






Slide 8 - Diapositive

Wetenschap & 
Onderzoek



Hoofdstuk 2 - 
Practicumlokaal

Slide 9 - Diapositive

Veilig en gezond werken
Arbowet: Regelt veiligheid en gezondheid 
op de werkplek, ook voor leerlingen.


Verplichtingen voor scholen zijn:
  • Ontruimingsplattegronden en vluchtwegbordjes
  • Persoonlijke beschermingsmiddelen
  • Verantwoordelijkheid




Slide 10 - Diapositive

Persoonlijke beschermings- middelen (PBM)

  • Bril
  • Gehoorbescherming
  • Stofmasker
  • Haar in staart
  • Veiligheidsschoenen



Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Branddriehoek
Om iets te laten branden zijn er 3 dingen (factoren) nodig:

  1. Brandstof; zoals papier, hout of benzine.
  2. Temperatuur (warmte); zoals lucifers of een aansteker.
  3. Zuurstof; zoals de zuurstof die in de lucht zit.

Als één van deze factoren wegvalt dan stopt het vuur met branden.


Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Wetenschap & 
Onderzoek



Hoofdstuk 3 - 
Oog + oor

Slide 17 - Diapositive

Onderdelen van het oog

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Pupilreflex
Pupil verandert in grootte door de hoeveelheid licht.

Regelt hiermee hoeveel licht er door het oog gaat.

Slide 20 - Diapositive

Onderdelen van het oor

Slide 21 - Diapositive

Functies onderdelen oor

Slide 22 - Diapositive

Geluid
  • Geluid is trillende lucht

  • Geluid druk je uit in decibel (dB). 
--> Hoe harder het geluid, hoe meer luchtdruk 
verplaatst wordt.
  • Trillingssnelheid (frequentie) druk je uit in 
hertz (Hz).
--> Hoe sneller de trillingen, hoe hoger het geluid.

Slide 23 - Diapositive

Gehoorschade
Stap-voor-stap Proces van Gehoorschade:




Slide 24 - Diapositive

Gehoorschade


Gehoorschade voorkomen:






Slide 25 - Diapositive

Snelheid van geluid

Geluid reist met een bepaalde snelheid. 

We kunnen deze snelheid van geluid berekenen met de formule: s = v * t, waarbij:
  • s = de afstand is die het geluid aflegt,
  • v = de snelheid van het geluid is,
  • t = de tijd is die het geluid nodig heeft om die afstand af te leggen.


Slide 26 - Diapositive

Bijvoorbeeld:
Vraag 1: Tijdens een racewedstrijd op het circuit laat Emma een startvlag vallen, waarna een snelle racewagen direct met een constante snelheid wegtrekt. Ze hoort na 4,5 seconden het geluid van de motor op volle snelheid voorbij razen. Op de informatie van de racewagen staat dat deze een snelheid kan bereiken van 360 m/s.

Bereken de afstand die de racewagen heeft afgelegd op het moment dat Emma het geluid van de motor hoort. Gebruik hierbij de formule: s = v * t.

Slide 27 - Diapositive

Antwoord vraag 1

Slide 28 - Diapositive

Bijvoorbeeld:
Vraag 2: Jorge woont in Santiago, Chili. Op 20 december 2023 vond er een grote explosie plaats in een chemische fabriek, 5,4 km (5400 m) van Jorge's huis. De snelheid van het geluid in de lucht is 340 meter per seconde.

Bereken hoe lang het duurt voordat Jorge het geluid van de explosie hoort. 
Gebruik de formule: s = v * t. Rond je antwoord af op hele seconden.

Slide 29 - Diapositive

Antwoord vraag 2

Slide 30 - Diapositive

Aan de slag!

  • Wat: Maken uitgedeeld blad.
  • Hoe: Alle informatie wat je hebt onthouden over dat onderwerp invullen.
  • Hulp: Je werkt zelfstandig -> Stoplicht op rood! (10 min)
  • Tijd: 30 min
  • Uitkomst: Ingevuld blad aan het einde van de 30 min.
  • Klaar?: Rebus halen bij mij.


timer
12:00

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Lien

Slide 33 - Lien

Slide 34 - Lien