Ondersteunt de cliënt bij het leggen en onderhouden van contacten

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Start P3-K1-W4
Ondersteunt de cliënt bij het leggen en onderhouden van contacten en betrekt naastbetrokkenen 

Slide 2 - Diapositive

Programma
  • Start nieuw werkproces
  • Houding van ouders
  • Roos van Leary 
  • Het verwerkingsproces bij naasten
  • Uitleg C-opdracht 
  • Keuzedeel Ondernemend gedrag
  • Ontwikkelingsfasen 

Slide 3 - Diapositive

In hoeverre staat de samenwerking met ouders en 
familie centraal?
  • Op welke wijze stel jij de ouders/familie van de cliënten centraal? Welke begeleidingsmethodiek kies je in het contact met naasten?

  • En als ouders/familie, om welke reden dan ook, niet in beeld zijn. Wie dan? 


Slide 4 - Diapositive

Netwerktekening
  • Familiecontacten
  • Cliëntcontacten
  • Samenleving
  • Betaalde contacten 

Slide 5 - Diapositive

Mandaat 
Bedenk een situatie waarin je vernam dat je handelen door de naasten van de cliënt werd afgekeurd? Hoe is jouw houding? En hoe heb je in deze situatie gehandeld? 

Slide 6 - Diapositive

Roos van Leary (interactiemodel)
De Roos van Leary is een schematische weergave van verschillende gedrags-/communicatie mogelijkheden en de uitwerking daarvan op anderen.

Door middel van (bewust) gedrag/communicatie wordt bij de ander een bepaald gedrag opgeroepen en omgekeerd.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Verticale as
 geeft mate van dominantie aan

Horizontale as
geeft de mate van 'ik' dan wel 'wij' gerichte boodschappen aan


Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

Verwerkingsproces bij naasten
  1. Ontkenning
  2. Boosheid
  3. Onderhandelen/vechten
  4. Verdriet
  5. Acceptatie




Slide 11 - Diapositive

Uitleg C-opdracht

Slide 12 - Diapositive

Keuzedeel Ondernemend gedrag
Drie delen:
  • Onderzoekt zichzelf en werkomgeving
  • Signaleert mogelijkheden voor veranderingen (werkzaamheden op je werk, binnen je team of voor de organisatie als geheel)
  • Neemt initiatieven in en voor het werk 

Slide 13 - Diapositive

Onderzoek naar jezelf en werkomgeving
  • Wanneer laat jij al ondernemend gedrag zien? Wanneer gedraag jij je al ondernemend?
  • Over welke competenties beschik jij al?
  • Welke competenties heb jij te ontwikkelen?
  • Hoe zit jouw werkomgeving in elkaar? Wie doet wat? Wie is belangrijk waarvoor? Welke visie heeft jouw team en organisatie? 

Slide 14 - Diapositive

Ondernemerscompetenties
  • Persoonlijke deskundigheid
  • Kansen zien
  • Creatief, innovatief
  • Initiatieven nemen
  • Communicatief zijn
  • Samenwerken
  • Resultaat halen
  • Verantwoordelijkheid nemen 

Slide 15 - Diapositive

Opdracht onderzoek naar mogelijkheden voor veranderingen of innovatie op je werk
  • Geef aan wat er volgens jouw niet goed gaat en waarom niet.
  • Geef aan hoe zaken op je werk, binnen je team of de organisatie als geheel beter, sneller of efficiënter zouden kunnen verlopen.
  • Signaleer trends die van belang zijn voor de organisatie en vertaal deze naar de veranderingen of innovaties.
  • Schrijf op wat je zou willen veranderen of vernieuwen
  • Schrijf op wat de verandering of innovatie kan betekenen voor je collega's, de cliënten of de organisatie in het algemeen.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Ontwikkelingsfasen
Sociaal- emotioneel

Kernvraag
WAT HEBBEN JULLIE CLIËNTEN NODIG 

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive