Chapitre 6 - klokkijken (herhaling)

Planning du jour
Klokkijken (herhaling)
Wat weet je nog van de vocabulaire?
Prendre, comprendre, apprendre

Au travail
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Planning du jour
Klokkijken (herhaling)
Wat weet je nog van de vocabulaire?
Prendre, comprendre, apprendre

Au travail

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

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2:00
Il est cinq heures moins le quart
Il est sept heures et demie
Il est quatre heures et quart

Slide 3 - Question de remorquage

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2:00
Il est cinq heures et quart
Il est sept heures et demie
Il est sept heures et quart
Il est quatre heures et demie

Slide 4 - Question de remorquage

Il est sept heures moins le quart
Il est quatre heures
Il est quatre heures et quart

Slide 5 - Question de remorquage

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2:00
Il est sept heures
Il est cinq heures
Il est trois heures moins le quart

Slide 6 - Question de remorquage

Taartpunten-puzzel

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Wat betekent dit zinnetje? Geef de Franse zin en de vertaling, bijv.:
Bon voyage
Goede reis

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Wat betekent dit woord? Schrijf eerst het franse woord op en eronder de vertaling.

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Wat betekent dit woord? Geef eerst het Franse woord en de vertaling eronder

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Wat betekent dit woord? Geef eerst het Franse woord en dan de vertaling.

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Geef eerst het Franse zinnetje en eronder de vertaling.

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Geef eerst het Franse woord en eronder de vertaling.

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Slide 20 - Question de remorquage


Geef eerst het Franse woord en eronder de vertaling.

Slide 21 - Question ouverte

V2 chapitre 8 Le Pont
On fait de chapitre 8:
7, 10a,b, 11a.b
12a Je maakt twee quizzvragen waarbij je quel(le)(s) gebruikt.

Fini? Leer de grammatica van prendre, apprendre en comprendre of de phrases-clés C/G met Slim Stampen.

Slide 22 - Diapositive

HV2 Bloc H Grammaire et écrire
On fait ensemble 30b et c
Après tu fais 30 a et 31 a,b
Fini? Leer de vocabulaire van bron F met Slim Stampen.

Slide 23 - Diapositive

chapitre 6 ex. 34- tweetallen
Gebruik het spel.
Zet pionnen (of gummetjes, paperclips, …) vóór het eerste vak.
Gooi met een (online) dobbelsteen.
Zeg de vorm van het werkwoord in de présent.
Bij een goed antwoord mag je blijven staan, bij een fout antwoord moet je terug naar waar je stond.
De volgende speler is aan de beurt. Ga met de klok mee. Wie bereikt als eerst het vakje «gagné»?

Slide 24 - Diapositive

Au travail
Tu fais les exercices de bloc H Grammaire
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2:00

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