Hoofdstuk 1 Welke verschillen zijn er tussen mensen?
1 / 45
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
0
Slide 2 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke verschillen tussen mensen krijgen veel aandacht in de protesten?
Welke verschillen tussen mensen krijgen veel aandacht in de protesten?
Slide 3 - Question ouverte
Het verschil tussen blanke en zwarte mensen. Er vindt verzet plaats tegen racisme.
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Verschillen tussen mensen hebben te maken met de bovengenoemde verschillende zaken. Deze worden in de volgende dia's verder toegelicht.
Slide 6 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
0
Slide 8 - Vidéo
- Een ander dialect
- Andere tradities
- Andere sporten
- Friesland: nuchtere houding, betrouwbaar, zeilen, tradities
- Limburg: carnaval gezelligheid
Welke verschillen zijn er tussen Friezen en Limburgers?
Welke verschillen zijn er tussen Friezen en Limburgers?
Slide 9 - Question ouverte
- Een ander dialect
- Andere tradities
- Andere sporten
- Friesland: nuchtere houding, betrouwbaar, zeilen, tradities
- Limburg: carnaval gezelligheid
Kortom: de plek waar mensen wonen bepaalt hoe ze zich gedragen.
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke verschillen zijn er tussen moslims en niet-moslims?
Welke verschillen zijn er tussen moslims en niet-moslims?
Slide 12 - Question ouverte
Moslims vieren de ramadan en hangen bepaalde waarden en normen aan. Tijdens de ramadan mag je bijvoorbeeld geen ruzie maken en niet roddelen. Dit zijn normen die passen bij het geloof. Een niet-moslim heeft deze normen misschien wel, maar niet vanuit het geloof.
Kortom, waar mensen in geloven is bepalend voor de groep waarin zij leven en de gebruiken en tradities die zij aanhangen.
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke rol speelt herkomst in deze video?
Welke rol speelt herkomst in deze video?
Slide 14 - Question ouverte
De moeder van het meisje komt uit Tunesië en is met de islam opgegroeid. De stiefvader van het meisje is Nederlands en is pas later moslim geworden. Het meisje zelf is deels Nederlands (ze spreekt Nederlands en is in Nederland opgegroeid, maar krijgt ook Islamitische normen en waarden mee).
Slide 15 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Ook leeftijd is bepalend voor de verschillen tussen mensen.
Leg uit aan de hand van de video.
Ook leeftijd is bepalend voor de verschillen tussen mensen. Leg uit aan de hand van de video.
Slide 16 - Question ouverte
Bij moslimkinderen bepalen de ouders vaak of ze bijvoorbeeld bedekkende kleding moeten dragen. Zo zie je op het strand dat een moslimmeisje wel bedekkende kleding draagt en de ander niet. Als ze ouder worden, mogen ze hier vaak zelf de keuze in maken en dan kan hun gedrag dus ook veranderen.
Ook zag je bijvoorbeeld dat het jongetje nog wel eten kreeg tijdens de ramadan. Dus ook leeftijd bepaalt de verschillen tussen mensen.
Slide 17 - Diapositive
Er ontstaan groepen mensen.
Om welke groepen gaat het in de volgende dia's?
Elke zondag ga ik naar de kerk bij ons in het dorp.
Hier kom ik bijna alle buurtbewoners tegen waar ik dan even een praatje mee maak.
Elke zondag ga ik naar de kerk bij ons in het dorp. Hier kom ik bijna alle buurtbewoners tegen waar ik dan even een praatje mee maak.
A
Woonplaats
B
Herkomst
C
Religie
Slide 18 - Quiz
Zie uitleg onder dia 17.
Twee keer in het jaar gaan wij met het gezin op
vakantie in Turkije om familie te bezoeken.
Twee keer in het jaar gaan wij met het gezin op vakantie in Turkije om familie te bezoeken.
A
Woonplaats
B
Herkomst
C
Religie
Slide 19 - Quiz
Zie uitleg onder dia 17.
Ondanks dat de winkels in onze woonplaats open zijn,
ga ik op zondag niet shoppen omdat ik vind dat
dat een rustdag moet zijn voor iedereen.
Winkels zijn in onze woonplaats open op zondag, maar ik gan dan niet shoppen. Ik vind dat dat een rustdag moet zijn voor iedereen.
A
Woonplaats
B
Herkomst
C
Religie
Slide 20 - Quiz
Zie uitleg onder dia 17.
Welke groepen zijn er bij jou op het vmbo?
Welke groepen zijn er
bij jou op het vmbo?
bij jou op het vmbo?
Slide 21 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 22 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke kenmerken zijn aangeboren?
Welke kenmerken zijn aangeboren?
Slide 23 - Question ouverte
De jongens lijken op elkaar.
Oogkleur, haarkleur, lengte.
(DNA).
Dit gaat dus over het nature kenmerken.
Waarom zijn deze jongens uit elkaar gehaald?
Waarom zijn deze jongens uit elkaar gehaald?
Slide 24 - Question ouverte
Dit komt niet letterlijk terug in de video. De jongens zijn uit elkaar gehaald voor een experiment om te kijken wat zwaarder weegt: nature kenmerken of nurture kenmerken. niet in Nederland) om ethische redenen.
Slide 25 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 26 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe komt het nature-nurture debat terug in de video?
Hoe komt het nature-nurture debat terug in de video?
Slide 27 - Question ouverte
De video gaat over een drieling die bij de geboorte is gescheiden voor een wetenschappelijk experiment. Dit experiment is uitgevoerd om te onderzoeken of nature (genen) of nurture (omgeving) kenmerken zwaarder wegen. De jongens hebben hetzelfde DNA, maar zijn opgegroeid in een andere omgeving.
Tegenwoordig zou zo'n onderzoek natuurlijk niet meer kunnen (in elk geval niet in Nederland) om ethische redenen.
De taal die iemand spreekt is:
De taal die iemand spreekt is:
A
Nature kenmerk
B
Nurture kenmerk
Slide 28 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe komt het dat jij Nederlands spreekt en geen Spaans of Hongaars?
Hoe komt het dat jij Nederlands spreekt en geen Japans?
Slide 29 - Question ouverte
Dit hebben jouw ouders jou geleerd. Op school heb je verder nog meer Nederlands onderwijs gekregen en is jouw woordenschat verder verbeterd.
Dit is dus een proces van socialisatie.
0
Slide 30 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe verandert de houding ten aanzien van roken door de jaren heen? Waar komt dit door?
Hoe verandert de houding ten aanzien van roken door de jaren heen? Waar komt dit door?
Slide 31 - Question ouverte
Aanzet naar socialisatie.
Slide 32 - Diapositive
Socialisatie is onder invloed van:
ouders
media
klasgenoten/leeftijdsgenoten
school
Afhankelijk van woonplaats/land/religie etc.
Bedenk welke mensen invloed hebben gehad op wie jij nu bent.
Bedenk welke mensen invloed
hebben gehad op wie jij nu bent.
hebben gehad op wie jij nu bent.
Slide 33 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 34 - Diapositive
Verschillen tussen mensen hebben te maken met de bovengenoemde verschillende zaken. Deze worden in de volgende dia's verder toegelicht.
Slide 35 - Diapositive
Ouders en familie
School
Vrienden
Vereniging
Werk
Social media
Overheid
Slide 36 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Sancties
Positief
Negatief
Compliment
Herhaling
Straf
Boete
Herhaling voorkomen
Beloning
Slide 37 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 38 - Diapositive
stockfoto-ID: 176186954
stockfoto-ID: 335741567
Wanneer de docent jou strafwerk geeft is er sprake van:
Wanneer de docent jou strafwerk geeft is er sprake van:
A
Formele sanctie
B
Informele sanctie
Slide 39 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Bedenk zelf een formele en informele sanctie.
Bedenk zelf een formele en informele sanctie.
Slide 40 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 41 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat heb je geleerd deze les?
Wat heb je geleerd deze les?
Slide 42 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat vind je nog lastig?
Wat vind je nog lastig?
Slide 43 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 44 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 45 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
