3.1 Hoe kom je aan werk?

Vak: Economie 
Hoofdstuk: 3.1 Hoe kom je aan werk?
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3. 
Mini-check + arrangementen
4. 
Instructie 
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Vak: Economie 
Hoofdstuk: 3.1 Hoe kom je aan werk?
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3. 
Mini-check + arrangementen
4. 
Instructie 
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van economie en je schrift van economie. 
Laat je boek nog even dicht op tafel liggen. 


Huiswerkcontrole.




Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel +Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- weet je wat de arbeidsmarkt is en hoe je op een vacature kan solliciteren
- weet je waarom scholing nodig is
- kun je gegevens aflezen uit een cirkeldiagram en staafdiagram
- Weet je wat het nut is van arbeidsverdeling
- ken je het verschil tussen een deeltijdbaan en een voltijdbaan

Leergebiedoverstijgende doelen:
Denkvermogen:
- Weeg oplossingen tegen elkaar af en kies beargumenteerd een oplossing
Samenwerkend leren:
- kan het groepsbelang voor het eigen belang stellen
- Vervult verschillende rollen

Slide 3 - Diapositive

3. Mini-check + arrangementen

Slide 4 - Diapositive

4. Instructie
Had je alle 4 de vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdrachten 43 t/m 56.

Had je 2/3 vragen goed: dan luister je mee naar de basisinstructie. Daarna kan je zelfstandig aan het werk.

Had je 0/1 vraag goed: dan doe je mee met de basisinstructie en maken we daarna nog een aantal opgaven samen.

Slide 5 - Diapositive

Solliciteren

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Vacature 
Als een bedrijf een baan heeft waarvoor iemand wordt gezocht is dat een vacature.

 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Slide 10 - Vidéo

Het geheel van vraag naar en aanbod van arbeid noemen we
A
De beroepsbevoling
B
De samenleving
C
De arbeidsmarkt
D
De beroepsmarkt

Slide 11 - Quiz

De Arbeidsmarkt
  • Bedrijven 
  • (die medewerkers hebben en/of zoeken)
  • Mensen 
  • (die werken of op zoek zijn naar werk)

Slide 12 - Diapositive

  • Ongeschoold werk
  • werk waar je geen opleiding voor nodig hebt
  • Scholing
  • beroepsopleiding of cursus waarin je leert voor een baan
  • Geschoold werk
  • werk waarvoor je beroepsopleiding of cursus nodig hebt

Slide 13 - Diapositive

Kay wil solliciteren op een baan als auto-ontwerper. Kay is...

A
aanbod van arbeid
B
vraag naar arbeid

Slide 14 - Quiz

Voor welke baan heb je scholing nodig?
Scholing 
Geen scholing

Slide 15 - Question de remorquage

Slide 16 - Vidéo

Een baan waarvoor iemand wordt gezocht noem je een....
A
Werkgever
B
Sollicitatie
C
Vacature
D
Scholing

Slide 17 - Quiz

Er zijn in totaal 160.000 baantjes.
Hoeveel jongeren bezorgen kranten?

Slide 18 - Question ouverte

Grafieken lezen 
Vraag 8a.
Er zijn in totaal 160.000 baantjes.
Hoeveel jongeren bezorgen kranten?

26% van de 160.000
26% : 100 x 160.000= 41.600 jongeren

Slide 19 - Diapositive

Er zijn in totaal 160.000 baantjes.
Hoeveel jongeren werken in horeca?

Slide 20 - Question ouverte

Deeltijdbaan
Voltijdbaan
  • Fulltimebaan
  • Parttimebaan
  • 36-40 uur per week
  • minder dan 36 uur per week

Slide 21 - Diapositive

Arbeidsverdeling 
Het werk bij bedrijven is verdeeld in verschillende banen, elk met zijn eigen taken. Dit noem je arbeidsverdeling.
Zo kan iedere werknemer doen waar hij of zij goed in is.

Slide 22 - Diapositive

Als je 24 uur wilt werken. Wat voor baan zoek je dan?
A
Deeltijdbaan
B
Voltijdbaan
C
Duobaan
D
Vrijwilligerswerk

Slide 23 - Quiz

5. Begeleid inoefenen

Slide 24 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig paragraaf 3.1 opdracht 1 t/m 15 op bladzijde 68 t/m 71.

Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na en verbeter je.
Daarna maak je de rekenopgaven 'grafieken aflezen' op blz 94. Opdracht 5 t/m 8
timer
1:00

Slide 25 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Zijn er nog opdrachten waar je moeite mee hebt?

- weet je wat de arbeidsmarkt is en hoe je op een vacature kan solliciteren?
- weet je waarom scholing nodig is?
- Weet je wat het nut is van arbeidsverdeling?
- ken je het verschil tussen een deeltijdbaan en een voltijdbaan?

Slide 26 - Diapositive

Huiswerk
Huiswerk:
Maandag 20 december                                         
3.1 opdracht 1 t/m 15

Slide 27 - Diapositive