2mhd - 15-04-2024 H6 Tekst en Publiek

Welkom bij Nederlands!
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen
  • laptop (dicht)
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen
  • laptop (dicht)

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen

  • (Titels boeken noteren)
  • Huiswerk nakijken
  • Boekbox


Slide 2 - Diapositive

Bespreken huiswerk
H6 LV (blz. 146): opdracht 5

Slide 3 - Diapositive



Na deze lessen kun je
  • aan een tekst zien voor welk publiek het bestemd is.
Doel

Slide 4 - Diapositive

Boekbox (18 april inleveren)
1. Samenvatting:
Een samenvatting minimaal 10, maximaal 15 zinnen over de inhoud van het boek. In de samenvatting staat in ieder geval:
  • hoofdperso(o)n(en);
  • belangrijkste probleem in het boek;
  • hoe wordt het probleem opgelost.

NB: in je eigen woorden schrijven, niet de achterkant van het boek overnemen!

Slide 5 - Diapositive

2. Hoofdpersonen:
  • Zoek een foto of een illustratie van een persoon die volgens jou op de hoofdpersoon lijkt.
  • Schrijf een kort stukje over zijn/haar karakter en uiterlijk. 

Plak beide onderdelen bij elkaar in je boekbox!

Slide 6 - Diapositive

3. Recensie:
  • Geef je mening over het boek door een aantal sterren te geven  (tussen 1 en 5).
  • Schrijf een kort stukje met daarin je mening over het boek en waarom je die mening hebt.
  • Vertel waarom een ander het boek wel/niet moet lezen. Geef daarbij minstens 2 argumenten.


Slide 7 - Diapositive

4. Voorwerpen:
  • Stop in een schoenendoos minimaal 5 en maximaal 10 voorwerpen waarvan jij vindt dat ze bij het boek passen. Schrijf op een kaartje waarom het voorwerp bij het boek past. Maak het kaartje aan het voorwerp vast.

Slide 8 - Diapositive

4. Aankleding boekbox:
  • Binnen- en buitenkant kun je versieren met tekeningetjes, foto's, tekstjes of kleuren die iets over het boek zeggen.
  • Plak de samenvatting aan de binnenkant van het deksel.
  • Zoek voor de recensie en de informatie over de hoofdpersoon een geschikte plek. 

Slide 9 - Diapositive

Wat:
Maken:
Begin aan je samenvatting voor je boekbox.

Hoe:
Je mag hierbij je laptop gebruiken.

Klaar?
Schrijf over de hoofdpersoon.
Schrijf een recensie.





Hulp nodig?
Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 
Vraag het de docent als
je het echt niet meer weet.
geel: fluisterniveau 
Overleg met diegene naast je
groen:  fluisterniveau 
Overleg met diegene naast je of vraag het
de docent  


Aan het werk!
timer
1:00

Slide 10 - Diapositive



Na deze lessen kun je
  • feiten, meningen en argumenten herkennen en begrijpen.
  • kritisch lezen om te beoordelen of een tekst betrouwbaar is.
  • aan een tekst zien voor welk publiek het bestemd is.
Doel

Slide 11 - Diapositive

Huiswerk
Woensdag en donderdag 17/18april:


Werken aan je boekbox





Slide 12 - Diapositive