Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
het bed en gevolgen inactiviteit
Slide 2 - Diapositive
Deze les
Theorieles:
- Korte terugblik; wat weet je nog?
- bedhoudingen
- Gevolgen inactiviteit.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Hygiëne
Veilig werken
ADL
ARBO
Slide 5 - Question de remorquage
Waar let je op bij ergonomisch werken?
A
Hygiene
B
Persoonlijke verzorging
C
Juiste werkvolgorde
D
Juiste lichaamshouding
Slide 6 - Quiz
Opdracht
Zoek de verschillende houdingen in bed op. Maak hier een lijstje van.
Wat de indicaties zijn om cliënten in een bepaalde houding te leggen
Schrijf deze op en vergelijk met je buurman/buurvrouw
Na tien minuten klassikaal bespreken
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Wat voorkomt de fowlerhouding?
A
Chagrijnige zorgvragers
B
Het onderuitglijden van de zorgvrager
C
Flauwvallen
D
Verkeerde werkhoogte
Slide 10 - Quiz
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
De Fowlerpositie is een rechtop zittende houding, waarbij een voetenbankje gebruikt wordt om te voorkomen dat de zorgvrager onderuitzakt
A
Juist
B
Onjuist
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Diapositive
De positie waarbij het bed van de zorgvrager aan het hoofdeinde licht naar boven wordt gezet, zodat het voeteneinde lager komt te liggen dan het hoofdeinde, heet:
A
Trendelenburgpositie
B
Anti-trendelenburgpositie
C
dekenboog
D
anti-decubitusmatras
Slide 15 - Quiz
De zorgvrager is bedlegerig. Waarom kies je voor een verstelbaar bed op wielen?
A
Een verstelbaar bed is beter voor de zorgvrager.
B
Een verstelbaar bed is handig ivm stofzuigen.
C
Een verstelbaar bed is niet nodig.
D
Een verstelbaar is beter voor de zorgvrager en zorgverlener.