§3.2 Arm en rijk in Gambia deel 1

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
timer
3:00
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
timer
3:00
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!

Slide 1 - Diapositive

Het never again-beeld: symbool voor de afschaffing van de slavernij op het vasteland (ter hoogte van Kunta Kinteh Island).
Startopdracht
Wat?
Havo: §3.2 'Arm en rijk in Gambia' vraag 1 t/m 4
VWO: §3.2 'Arm en rijk in Gambia' vraag 1 t/m 4
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau
Tijd
Timer

Checken: resultaten learnbeat

Klaar?
Maak de herhaling 
Of 
Maak keuzemenu B: Op reis door Gambia
timer
10:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je laptop/iPad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Doe de startopdracht

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Checken: resultaten learnbeat
Ik begrijp het goed: groen
Ik begrijp het bijna: oranje

Ik vind het nog lastig: rood
Zelfstandig werken:
Havo: §3.2 'Arm en rijk in Gambia' vraag 1 t/m 4

VWO: §3.2 'Arm en rijk in Gambia' vraag 1 t/m 4

Klaar? 
Maak keuzemenu B: Op reis door Gambia

Maak de opdrachten en de herhaling

Klaar? 
Maak de Quizlet






Extra uitleg en maak daarna de opdrachten 
 
Klaar?
Herhaling
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 3 
Gambia: de smiling coast 
van Afrika

§3.2 Arm en rijk in Gambia 
deel 1

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning 
Aanwezigheid en huiswerkcontrole 

Mededelingen: 

Uitleg §3.2 'Arm en rijk in Gambia' deel 1

Maak van §3.2 'Arm en rijk in Gambia' vraag 1 t/m 3

Lesafsluiter: lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les: 



Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen van deze les
  1. Wanneer, waarom en wie kwam naar het West-Afrika?
  2. In welke omstandigheden werden de slaven getransporteerd?
  3. Leg uit wat er in 1884 gebeurde
  4. Leg uit hoe de grenzen van Gambia ontstaan

Neem de vragen over en beantwoord ze tijdens de uitleg!

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een kolonie?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom werd Afrika
gekoloniseerd?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Geschiedenis Gambia
Halverwege de vijftiende eeuw kwamen de Europeanen naar West-Afrika.
Portugezen, Spanjaarden, Engelsen, Fransen

Waarom?
Handelden met de West-Afrikanen in gewassen. Langs de kust werden versterkte handelsstations gebouwd.

100 jaar later kwamen de slavenhandel op gang: Vanuit West-Afrika werden de tot slaaf gemaakten per schip naar Amerika en het Caribische gebied gebracht om op de plantages te werken. Slaven zijn een goedkope arbeidskrachten.  

Ruim 12 miljoen tot slaaf gemaakten zijn vanuit Gambia naar Amerika getransporteerd. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slaven werden vanuit Afrika vervoerd naar Noord- en Zuid-Amerika. 
De omstandigheden tijdens de reis waren erg slecht. Waarschijnlijk haalde meer dan de helft van de tot slaaf gemaakten de eindbestemming niet.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot slaaf gemaakten werden via posters te koop aangeboden.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Afrika in 1884
Vraag 1: Wat zie je op deze kaart?

Vraag 2: Wat valt je op?

Vraag 3: Welke relatie kun je leggen met de andere afbeelding?

Vraag 4: Verklaar waardoor Gambia ontstaat is.
timer
5:00
Werkvorm: DDU
In 5 minuten ga je:
  • Denken: zelfstandig de vragen beantwoorden
  • Delen: bespreken met je buren aan je tafel
  • Uitwisselen: gezamelijk de antwoorden uitwisselen


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veranderende grenzen(1)

Gambia wisselde regelmatig van eigenaar - De Fransen wilde het land, de Britten de rivier. 

1900: Er werd met een kanonschot de grenzen vastgelegd. De grens tussen de twee landen zou liggen op een kanonschot van de rivier. In die tijd tussen de 15 en 20 km. Dat verklaard ook de vorm van Gambia.
Er zijn 2 soorten grenzen: Kunstmatig en natuurlijk.

Gambia werd een kolonie van Groot - Brittannië 
kolonie = Een gebied waar een Europees land de baas was.


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veranderende grenzen(2)

  • 1965: Gambia werd onafhankelijk van Groot - Brittannië 

  • 1967: ondertekenden Gambia en Senegal een samenwerkingsverdrag en werd één land, Senegambia.

  • 1989: werd Gambia zelfstandig, want Senegal vond dat Gambia zich niet snel genoeg ontwikkelde. 

  • Nu: Gambia is een zelfstandige staat = Een gebied met een duidelijke grens en een eigen bestuur.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Placemat
Benoem 3 feiten van de les
Stel 3 vragen aan je buurman/ vrouw over de stof
Benoem 3 begrippen van de les
Benoem 3 dingen die je nog niet wist 
Benoem 3 dingen van de vorige les 
Aantekeningen niet toegestaan!
timer
3:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelcheck
  1. Wanneer, waarom en wie kwam naar het West-Afrika?
  2. In welke omstandigheden werden de slaven getransporteerd?
  3. Leg uit wat er in 1884 gebeurde
  4. Leg uit hoe de grenzen van Gambia ontstaan

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Wat?
Havo: §3.2 'Arm en rijk in Gambia' vraag 1 t/m 4
VWO: §3.2 'Arm en rijk in Gambia' vraag 1 t/m 4
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau 
Tijd
Timer
Daarna checken we de leerdoelen


Klaar?
Maak de herhaling 
en of de 
en of keuzemenu B: Op reis door Gambia
timer
10:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk 
Ik begrijp het wel
Ik begrijp het bijna

Ik vind het nog lastig
Zelfstandig werken:
Havo: §3.2 'Arm en rijk in Gambia' vraag 1 t/m 4

VWO: §3.2 'Arm en rijk in Gambia' vraag 1 t/m 4

Klaar? Keuzemenu B: Op reis door Gambia


Maak de opdrachten en de herhaling

Klaar? Maak de 



Extra uitleg en maak daarna de opdrachten

Klaar? Maak zelf oefenen
timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik begrijp het goed
Ik begrijp het bijna

Ik vind het nog lastig
Werkvorm: Lesdoelcheck
timer
1:00
Ik kan benoemen wanneer, waarom en wie er naar  West-Afrika kwamen.
Ik kan beschrijven in welke omstandigheden  slaven werden getransporteerd.

Ik kan uitleggen wat er in 1884 gebeurde.

Ik kan uitleggen hoe de grenzen van Gambia ontstaan.

Slide 20 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions