Hoofdstuk 1; par 1.1 p9

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 1; par 1.1 p9

(normale) afspraken in de klas

1.Je volgt de instructies op en je houd je aan de schoolregels.

2.We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.

3.Naar de uitleg wordt geluisterd.

4.Je hebt je schoolmaterialen en huiswerk bij je (2 kansen).

5.Heb je commentaar, doe dit na school.

 

Hou je je niet aan de afspraken?

-1e keer een waarschuwing. 

-2e keer, strafwerk. Dit strafwerk wordt in somtoday gehangen.

-strafwerk vergeten? Volgende keer dubbel en mail naar ouders.

-Nogmaals vergeten? Op donderdag nakomen zonder elektronica. 

Moet ik je meer dan 2 keer waarschuwen in een les, komt er meer strafwerk.

Inhoud les

-leerdoel

-lezen

-korte uitleg

-korte aantekening

-opdrachten laptop

--huiswerk noteren in agenda

-opdrachten boek 

-beantwoorden leerdoel

Leerdoel deze les

1) Hoe weten we dingen over jagers-verzamelaars?

2)Welke soorten samenlevingen zijn er?

Lees zelf 

pagina 9, 10 informatie boek;

-bronnen van onze kennis

-soorten samenlevingen

Uitleg

foto 1952 door Alex Poignant aboriginal leven als jagers verzamelaars

Hedendaagse foto van een stam uit het Amazone gbied (ondanks no-fly zone

Uitleg

p10 

Alle soorten samenlevingen

1 samenleving van jagers en verzamelaars

2 landbouw samenleving

3 landbouw stedelijke samenleving

4 industriële samenleving

5 informatie samenleving

Uitleg

Geschreven of ongeschreven bron?

In 1994 werd de Chauvet grot ontdekt. De muurschilderingen zijn 31.000 jaar geleden gemaakt en daarmee de oudste die zijn gevonden. 

Toeristen mogen er niet komen maar er is wel een kopie van de grot gebouwd genaamd Caverne du pont d'arc.

Aantekening (1 van 2)

p9-10:

Bij geschiedenis onderzoeken we wat in het verleden is gebeurd.  Hiervoor gebruiken we geschreven en ongeschreven bronnen.

We komen aan kennis over de 

prehistorie door archeologie en

experimentele archeologie of door het 

bestuderen van hedendaagse jagers-

verzamelaars.

Aantekening (2 van 2)

Alle soorten samenlevingen

1 samenleving van jagers en verzamelaars

2 landbouw samenleving

3 landbouw stedelijke samenleving

4 industriële samenleving

5 informatie samenleving

Opdrachten laptop

Dit is een voorbeeld van een .....

1. geschreven bron
2. ongeschreven bron

Dit is een voorbeeld van een .....

1. geschreven bron
2. ongeschreven bron

Dit is een voorbeeld van

1. experimentele archeologie
2. bestuderen van jagers-verzamelaars

Dit is een voorbeeld van

1. experimentele archeologie
2. bestuderen van jagers-verzamelaars

Wat voor middel van bestaan heeft de man op de afbeelding.

1. jagen en verzamelen
2. landbouw

Wat is het Archeon?

1. een boerderij
2. een open lucht museum

Bij welke soort samenleving hoort het plaatje

1. Industriële samenleving
2. samenleving van jagers-verzamelaars
3. landbouwsamenleving

Bij welke soort samenleving hoort het plaatje

1. Industriële samenleving
2. samenleving van jagers-verzamelaars
3. landbouwsamenleving

Bij welke soort samenleving hoort het plaatje

1. Industriële samenleving
2. samenleving van jagers-verzamelaars
3. landbouwsamenleving

Kijk naar de volgende zin:
'Jagers en verzamelaars hadden een saai leven'. Dit is een voorbeeld van een ....

1. standpunt
2. argument

Een onderdeel van een bron noem je een element.

1. waar
2. niet waar

Een gebeurtenis uit het verleden kan invloed hebben op het heden.

1. waar
2. niet waar

Huiswerk noteren in agenda

wb pagina 7-10, ; vraag 4-9 

Vragen voorbespreken

We bekijken samen de volgende vragen voordat je ze gaat maken.

p7 vraag5

p8 vraag 6

p10 vraag 8

p10 vraag 9

Zelfstandig werken

Wat niet af is, wordt huiswerk. 

wb pagina 7-10, 

; vraag 4-9  

leerdoel: 1) Hoe weten we dingen over jagers-verzamelaars?
2)Welke soorten samenlevingen zijn er?

EINDE LES

extra info;

Oriëntatie op geschiedenis 5ed.

p24