Hoofdstuk 3, Terugblik voor de vakantie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Tekst

Hoofdstuk 3

Terugblik hoofdstuk 

Wat gaan wij doen vandaag?

• Proefwerkweek
• Studiewijzer
• Terugblik hoofdstuk 3
• Begrippenoefening
• Einde van de les

Bron 1: Zilveren ring met christelijk teken (christogram) uit een 4de-eeuwse christelijke begraafplaats in Tongeren een van de oudste bewijzen van christenen in Nederland.

Proefwerkweek

WIJZIGING!!!

Alleen nog paragraaf 1, 2, 4, 5, 6. van Hoofdstuk 3.

 

Proefwerkweek

Hoe ga je leren?

• Tijdlijn
• Woordweb
• Samenvatten
• Flitskaarten

Studiewijzer 19 - 12 t/m 23 -12

Week	Lesdoel	Opdracht
9-1 / 13 - 1	Oefenen met verschillende leermethodes Herhalen van Hoofdstuk 3 middels een tijdlijn. Begin maken paragraaf 5 + 6.

Tijdlijnopdracht

Je gaat samen met je groepje een deelparagraaf proberen samen te vatten.

Deze samenvatting verwerk je op de tijdlijn op het bord.

Aan het einde van de les hebben we een tijdlijn van heel hoofdstuk 3. 

Tijdlijnopdracht

Hoe: Met behulp van je boek

Wie: De docent stelt de groepjes samen

Welke: De docent maakt de indeling van de groepjes bekend.

Tijd: 5 minuten onderzoeken + 15 minuten op het bord de tijdlijn maken

Tijdlijnopdracht

Groep 1: Het ontstaan van de Romeinse Republiek (Pagina 103)

Groep 2: De groei van het Romeinse Rijk (Pagina 104)

Groep 3: Van Republiek naar keizerrijk (Pagina 105)

Groep 4: Leven op het platteland (Pagina 110)

Groep 5: Leven in de stad (Pagina 111)

Groep 6: Slaven en vrouwen (Pagina 112)

Groep 7: Geloven in één god (Pagina 122)

Groep 8: Het christendom (Pagina 123)

Groep 9: Het christendom in het Romeinse Rijk (Pagina 124)

Maak een mini-samenvatting van jullie deelonderwerp.

Schrijf jaartallen, begrippen, etc.

Begrippenoefening

Jullie krijgen allemaal 3 minuten de tijd om de begrippenlijst door te nemen.

Stamp zo veel mogelijk begrippen in je hoofd!

Na de 3 minuten krijg je een kaartje. Je gaat opzoek naar degene die de betekenis van jouw begrip heeft!

Gevonden? Blijf bij diegene staan!

Hoe?

Fase 1	IN STILTE!!! de begrippenlijst doornemen.
Fase 2	Uitdelen kaartjes. Jullie blijven stil tot de tijd weer start! De kaartjes hou je op de kop, zodat niemand deze kan zien.
Fase 3	Opzoek gaan naar je begrippenmattie.