4v Unité 4 - semaine 1 2ème cours (gr.A les pronoms personnels)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bienvenue au cours de mardi 12 avril

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Michel Fugain & le Big Bazar - Le printemps

Le printemps est arrivé, sors de ta maison

Le printemps est arrivé, la belle saison

L'amour et la joie sont revenus chez toi

Vive la vie et vive le vent, vive les filles en tablier blanc

Vive la vie et vive le vent et vive le printemps

Dépêche-toi, dépêche-toi, ne perds pas de temps

Taille ton arbre et sème ton champ, gagne ton pain blanc

L'hirondelle et la fauvette, c'est la forêt qui me l'a dit

L'hirondelle et la fauvette, ont déjà fait leur nid

Y a le printemps qui te réveille, t'as le bonjour du printemps (*2)

Y a le printemps qui t'ensoleille, oh, le coquin de printemps (*2)

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Objectifs semaine 1 (leerdoelen week 1)

Inhoud

• Kan een gesproken tekst begrijpen over films en series. (Écouter A)
  
• Kan een geschreven tekst begrijpen over films en  series. (Lire A)
  

Grammatica: 

• kan de persoonlijke voornaamwoorden (pronoms personnels) als onderwerp, meewerkend voorwerp en lijdend voorwerp herkennen en toepassen

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Faire:

• Grandes Lignes 4vwo chapitre 4:
  

   - Écouter A exercices 1, 2, 4
   - Lire A exercices 5, 7, 8
   - Grammaire A  exercices 9, 10

Apprendre:

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 4:
  

   - §8 Vocabulaire Écouter A & Lire A (kan ook via Quizlet)

   - §2 Grammaire A (les pronoms personnels)

Réviser (herhaal stof uit de onderbouw)

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 4:
  

   - §1 Grammaire A: (herhaal) het persoonlijk voornaamwoord als onderwerp

Weektaak week 1

Le professeur n'a pas encore bien expliqué la grammaire aux élèves.

Vervang de onderstreepte zinsdelen door persoonlijke voornaamwoorden

Start-testje

leerlingen die de zin goed kunnen vertalen, kunnen zelfstandig verder werken, de anderen doen mee met de instructie.

Welke verschillende (grammaticale) functies kan een persoonlijk vnw hebben in de zin? 

Wij geven hem een cadeau. 

Zij gaan het met ons bespreken. 

Bekijk de volgende zinnen

De leraar heeft de grammatica nog niet goed aan de leerlingen uitgelegd.

Hij heeft de grammatica nog niet goed aan de leerlingen uitgelegd.

Hij heeft het nog niet goed aan de leerlingen uitgelegd.

Hij heeft het hen nog niet goed uitgelegd.

Aandacht richten op leerdoel (persoonlijke voornaamwoorden voor verschillende grammaticale zinsdelen.

Les pronoms personnels

Les pronoms personnels

Plaats in de zin

In feite komt het persoonlijk voornaamwoord voor de persoonsvorm van de zin, tenzij er een infinitief in de zin staat. In dat geval komt het persoonlijk voornaamwoord voor de infinitief.

• Ik zie hen.     =    Je les vois.
  
• Ik wil u zien. =    Je veux vous voir.
  

Art & Culture 

• Grammaire A

• exercice 9abc
  
• exercice 10ab
• * exercice 11

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1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Merci de votre attention 

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1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Kendji Girac - Conquistador