D1C 29 mei

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Goedemorgen 1C!

Planning

Laatste deel H2§3

Start H2§4; De veranderende stad 

Jullie ideale wijk

Vanaf volgende week wordt jullie PO nagekeken. 

Vorige week

Vertrekredenen

•   
•  
• 
  

Vestigingsredenen

•  
•  
• 
  

Uitleg §3 en §4

H2§4 De veranderende stad:

1. Pak pen en papier erbij. 

2. Schrijf alle begrippen op die rood zijn

3. Schrijf de betekenis achter het begrip

Forensen

Forens: iemand die in een andere stad werkt dan waar diegene woont. 

• Mensen zijn verhuisd uit de stad, maar werken er nog wel. 

Bereikbaarheid = het gemak waarmee je op een 

plek kan komen. Bereikbaarheid is belangrijk voor

een stad. 

Maatregelen tegen de drukte in de stad --> 

bouw van Vinex-wijken aan de 

rand van de stad. 

Mensen binnen de stad zijn opzoek 

naar de rust buiten de stad --> 

vrije tijd buiten huis = recreatie. 

Waar gaat §4 over? 

-Je kunt uitleggen welke twee factoren de natuurlijke bevolkingsgroei bepalen.

-Je kunt uitleggen welke twee factoren de sociale bevolkingsgroei bepalen.

-Je kunt uitleggen hoe natuurlijke en sociale bevolkingsgroei het aantal mensen bepaalt dat in een gebied woont.

-Je kunt uitleggen waarom er meer mensen in de steden komen wonen.

Het aantal mensen verandert

Hoeveelheid inwoners in een stad kan veranderen door 4 dingen: 

• geboorte, sterfte, immigratie en emigratie

Geboortecijfer = aantal geboren baby's per jaar 

per 1000 inwoners

Sterftecijfer = aantal overleden personen

 per jaar 1000 inwoners

Geboortecijfer - sterftecijfer = natuurlijke bevolkingsgroei. 

Niet alleen geboorte en sterfte, ook immigratie en emigratie

• Immigratie: als iemand zich vestigt in een gebied of land
• Emigratie: als iemand vertrekt uit een gebied

Meer immigranten dan emigranten --> vestigingsoverschot

Meer emigranten dan immigranten --> vertrekoverschot

Immigratie - emigratie = sociale bevolkingsgroei

Samenstelling bevolking verandert

Samenstelling van de bevolking verandert:

-Minder baby's worden geboren

• minderen kinderen, maar meer ouderen 

-Meer mensen in de steden

• Platteland voor jonge mensen niet aantrekkelijk
• Niet meer forensen
• Meer mensen met migratieachtergrond

Begrippen

Kunnen jullie de begrippen sorteren op thema's? 

Denk aan thema's zoals:

 gaat het om mensen, groei of kunnen jullie zelf een onderwerp verzinnen?

Wie? Groepjes van vier, deze maak ik

Tijd? 5 minuten

De ideale wijk!

Wat?: Maak je eigen (ideale) wijk!

Wie?: in tweetallen

Hoe?: Op een poster, je 

beantwoordt ook een aantal vragen. 

Tijd? Tot 11:00

Stap 1. 

Vul het invulblad in met vragen over de wijk. 

Stap 2. 

Ga nadenken over hoe de wijk eruit komt te zien op de kaart.

Stap 3. 

Teken de wijk op de kaart. 

Leerlingen krijgen een kaart met al een legenda en gebied. 

De vragen vullen ze in op een ander blad, maar verwerken ze in de kaart.

-Je kunt uitleggen welke twee factoren de natuurlijke bevolkingsgroei bepalen.

-Je kunt uitleggen welke twee factoren de sociale bevolkingsgroei bepalen.

-Je kunt uitleggen hoe natuurlijke en sociale bevolkingsgroei het aantal mensen bepaalt dat in een gebied woont.

-Je kunt uitleggen waarom er meer mensen in de steden komen wonen.