Lezen herhaling lj 2 onderwerp-hoofdgedachte-kernzin (deel 1)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom

Ga rustig zitten (plattegrond).

Pak je NN, leesboek, pen, schrift.

Telefoon thuis of in de kluis

HUISWERK CONTROLEREN

(indien nodig)

Max Verstappen eindigde zondag door een tijdstraf van Lando Norris als derde bij de Grand Prix van de Verenigde Staten. Hoewel de hele paddock het na afloop over het incident tussen Verstappen en Norris had, was dat niet het echte verhaal van het weekend.

Heeft Verstappen eind volgende week na de race in het Braziliaanse Saõ Paulo 34 punten of meer voorsprong op de nummer twee uit de WK-stand, dan krijgt de Nederlander bij de race in Las Vegas zijn eerste theoretische kans op de titel.

15 minuten in stilte zelfstandig lezen.

1

• Lezen
• Woorden van de week
• Raadgedicht
• Nieuwe lessenserie: Leesvaardigheid
  
• Doelen van de les
  
• Zelfstandig werken
• Afsluiting

WOORDEN VAN DE WEEK

zie andere les

Lesdoelen komende lessen

1. Ik kan uitleggen wat het onderwerp van een TEKST is.
2. Ik kan uitleggen (5 stappen) hoe ik het onderwerp van een TEKST vind.
3. Ik kan het onderwerp in een tekst vinden.

Schrijf deze doelen in je schrift, zodat je aan het eind van de les kan controleren of je de doelen hebt behaald.

Lesdoelen komende lessen

1. Ik kan uitleggen wat de hoofdgedachte van een tekst is.
2. Ik kan uitleggen hoe ik de hoofdgedachte vind.
3. Ik kan de hoofdgedachte in een tekst vinden.

Schrijf deze doelen in je schrift, zodat je aan het eind van de les kan controleren of je de doelen hebt behaald.

Lesdoelen komende lessen

1. Ik kan uitleggen wat de hoofdgedachte van een tekst is.
2. Ik kan uitleggen hoe ik de hoofdgedachte vind.
3. Ik kan de hoofdgedachte in een tekst vinden.

Schrijf deze doelen in je schrift, zodat je aan het eind van de les kan controleren of je de doelen hebt behaald.

Onderwerp en hoofdgedachte

Onderwerp van een tekst:

• Hier gaat de tekst over
• 1 of een paar woorden
• Hoe vind je het onderwerp?

•  Plaatjes
  
• Titel
• Eerste alinea lezen
• 'Waar gaat de tekst over?'

Hoofdgedachte

• Belangrijkste over het onderwerp
• Is één zin
• Vind je in de 1e of laatste alinea

HOOFDGEDACHTE

De hoofdgedachte is altijd één complete zin.

Je vindt de hoofdgedachte meestal in de inleiding of in het slot van een tekst.

Let op: de hoofdgedachte is nooit een vraag!

Hoe vind je het onderwerp van een TEKST?

Waar vind je de hoofdgedachte vaak?

Vragen?

Werken aan opdrachten

Lees	De opdrachten goed.
Maak	blz. 206-207, opdracht 1, 2 en 3.
Hoe	In je boek of schrift, je mag fluisterend overleggen met je schoudermaatje en vragen stellen aan je docent.
Tijd	Tot einde van de les.
Klaar?	Maak een samenvatting van de theorie of ga lezen in je leesboek.
Huiswerk	Deze opdrachten, neem je antwoorden mee naar de volgende les.

Huiswerk afhebben voor .........

 Cursus ....... Grammatica,

§ ... Voegwoord herkennen opdrachten 1 t/m 5.

Doelen van de les

Nu kan ik..

Reflecteer voor jezelf: vind je dat je deze woordsoorten echt kan herkennen?

Nee? Wat heb je nodig van je docent?

- meer uitleg?

- meer oefenen?

- iets anders?

Fijne dag

Herhaling lj. 2

Opbouw van een tekst.

Onderwerp van een tekst.

Hoofdgedachte.

Alinea's en tussenkopjes.

Kernzinnen.

SALEVO-uitleg

- in groepjes van 3 een tekst lezen

- iedereen in het groepje heeft een rol (rollenkaarten)

- strategiekaarten

- werkblad

- eindproduct

DOEL: zie volgende dia

Doel 

Met elkaar de doelen van de les bereiken.

SALEVO-regels

Teveel lawaai: https://bouncyballs.org/ (zie volgende dia)

Timer: wanneer het volgende onderdeel aan de beurt is.

Spinner: groepjes maken + rollen verdelen.

bouncyballs.org

SALEVO-werkblad

https://lingecollege-my.sharepoint.com/:b:/r/personal/e_vanwolde_lingecollege_nl/Documents/oude_u_schijf/Schooljaar%2023-25/Taalcoordinator%20en%20Leescoach/SALEVO/Werkblad.pdf?csf=1&web=1&e=2pyw0V

SALEVO-rollenkaarten

https://lingecollege-my.sharepoint.com/:b:/r/personal/e_vanwolde_lingecollege_nl/Documents/oude_u_schijf/Schooljaar%2023-25/Taalcoordinator%20en%20Leescoach/SALEVO/Rollenkaarten.pdf?csf=1&web=1&e=n5yozh

SALEVO-Strategiekaarten

https://lingecollege-my.sharepoint.com/:b:/r/personal/e_vanwolde_lingecollege_nl/Documents/oude_u_schijf/Schooljaar%2023-25/Taalcoordinator%20en%20Leescoach/SALEVO/Strategiekaarten.pdf?csf=1&web=1&e=dwhkRb

SALEVO-eindopdracht

https://lingecollege-my.sharepoint.com/:b:/r/personal/e_vanwolde_lingecollege_nl/Documents/oude_u_schijf/Schooljaar%2023-25/Taalcoordinator%20en%20Leescoach/SALEVO/Eindopdracht-presentatie.pdf?csf=1&web=1&e=COsoTn

SALEVO-tekst

https://lingecollege-my.sharepoint.com/:b:/r/personal/e_vanwolde_lingecollege_nl/Documents/oude_u_schijf/Schooljaar%2023-25/Rijke%20teksten/Alles-over-sociale-media.pdf?csf=1&web=1&e=3RS1bQ

SALEVO-regels

Teveel lawaai: https://bouncyballs.org/ (zie volgende dia)

Timer: wanneer het volgende onderdeel aan de beurt is.

Spinner: groepjes maken + rollen verdelen.

bouncyballs.org

EINDOPDRACHT

Presentatie per groepje of

Verhaal schrijven 

Opdracht

Schrijf een verhaaltje (minimaal 75 woorden) over de volgende foto (zie document).

Eisen:

- titel

- inleiding-kern-slot

- van elk verband minimaal 1 signaalwoord

- minimaal 1 tussenkopje

-begin iedere alinea met de kernzin

Opdracht

Verhalen uitwisselen.

Opdracht:

1. Is er sprake van inleiding-kern-slot? (zet er een krul bij)

2. Staat er minimaal 1 tussenkopje? (zet er een krul bij)

3. Onderstreep de kernzinnen.

4. Onderstreep de signaalwoorden.

5. Geef de tekst terug aan de eigenaar.

Zelfstandig werken 3 Kader

Lees	de aantekeningen nog eens goed door.
Maak	Blz. , opdrachten
Hoe	individueel
Tijd	30 minuten
Klaar?	ga lekker lezen
Resultaat