Fictie blok 1 - les 2

Blok 1 - Fictie - les 2
Wat is jouw leessmaak?


Klaar voor de les?
  • Spullen op tafel?
  • Telefoon in het telefoonhotel?
  • Wat rustig tot de les begint.
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Blok 1 - Fictie - les 2
Wat is jouw leessmaak?


Klaar voor de les?
  • Spullen op tafel?
  • Telefoon in het telefoonhotel?
  • Wat rustig tot de les begint.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Terugblik vorige les, huiswerk bespreken;
  2. Lesdoel: hoe kies je een leesboek dat bij je past?
  3. Uitleg theorie, instructie opdrachten;
  4. Zelfstandig werken aan opdrachten;
  5. Lesafsluiting: evaluatie les, huiswerk, volgende les.
Lesprogramma
1

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog van vorige les?
Terugblik
1

Slide 3 - Diapositive

Tijdens deze fase blik je terug op de vorige les.
Eventueel bespreek je moeilijke opdrachten uit het huiswerk.

Kunnen
  • Je weet hoe je een boek kunt kiezen dat past bij jouw leessmaak.
  • Je kunt op         https://12-15.jeugdbibliotheek.nl/ je niveautest doen.
  • Je kunt op deze site drie boeken uitzoeken die bij je passen

Weten
1

Slide 4 - Diapositive

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

https://12-15.jeugdbibliotheek.nl/lezen/lezen-voor-de-lijst.html
 

Wat weet je nog?
1
  • Welke boeken heb je in groep 7/8 gelezen?
  • Waarop let jij bij het kiezen van een boek?
  • Schrijf zoveel mogelijk punten op.

Slide 5 - Diapositive

Tijdens deze fase richt je de aandacht van de leerlingen op de lesstof en activeer je de voorkennis.

Uitleg
1
Als je een boek kiest, weet je niet altijd of het bij jouw leessmaak past. Deze tips kunnen je daarbij helpen:
  • Titel
  • Omslag
  • Flaptekst
  • Lees de eerste twee bladzijden
  • Vraag klasgenoten om tips

Slide 6 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Even oefenen
1
  • Pak je laptop.
  • Ga naar: https://12-15.jeugdbibliotheek.nl
  • Klik op : Lezen voor school
  • Doe de niveautest.

Slide 7 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Zelfstandig werken
Lees
De achterkant en de eerste paar bladzijdes van: #Selfie, Wild en Schaduw van de Leeuw.
Maak
1. Schrijf je naam op een toetsblaadje
2. Schrijf je leesniveau op (uitkomst niveautest)
3. Welke van deze drie boeken wil je het liefste klassikaal lezen. Leg uit waarom.
Hoe
Je mag elkaar helpen, maar je de niveautest en je voorkeursboek is persoonlijk.
Tijd
Max. 20 minuten
Eerder klaar?
Lees het vervolg van 'Carry van Bruggen , here I come' op blz. 14-15 in je boek en maak opdracht 2, vraag 8.
Resultaat
Klassikaal bespreken
timer
20:00
1

Slide 8 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

De niveautest heeft mij geholpen een boek te kiezen dat past bij mijn leessmaak.
010

Slide 9 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

* Vanaf volgende week neem je iedere les een leesboek mee.
* Iedere les start met 10 minuten lezen.
>> Zet in agenda: 21-9/25-9 def. leesboek opgeven. 
* Fictieopdracht periode 2 inleveren.
* Eisen leesboek? z.o.z.

Leerdoel gehaald?

Slide 10 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen het leerdoel van de les hebben behaald.