Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Welcome!
Slide 1 - Diapositive
Before we begin...
Let's do a vibe-check. How's the vibes?
Slide 2 - Diapositive
Lesson goals
At the end of this lesson, I know how to prepare myself for a watching exercise.
Slide 3 - Diapositive
Strategy B
Aantekeningen maken tijdens het kijken helpt je om belangrijke dingen die je hoort of ziet te onthouden. Zo maak je aantekeningen:
– Schrijf sleutelwoorden op zodat je geen belangrijke informatie mist.
– Concentreer je alleen op de informatie die je nodig hebt om de vragen te beantwoorden.
Slide 4 - Diapositive
Strategy KGT
Luister naar de intonatie van de spreker (hoe ze hun stem gebruiken) om erachter te komen hoe de spreker zich voelt. Voelt de spreker zich bijvoorbeeld vrolijk, verdrietig of boos? Sprekers laten ook merken wat de belangrijkste informatie is door die woorden te benadrukken.
Slide 5 - Diapositive
So, in short
What should we pay attention for this week?
Slide 6 - Diapositive
Prep
What's the subject? What do we know about this?
Which words do we know?
Slide 7 - Diapositive
For more vocabulary
Go to page 118-119, left page, check the lower part
Read the words that belong to A: Watching
Take two minutes to read them yourself
Take two minutes to quiz each other
Then I'll take two minutes to quiz you
Slide 8 - Diapositive
Let's watch the clip
If you're done with watching the clip, do all the exercises that belong to this paragraph. Page 82-83
We'll stop 10 minutes before the end of class so we can check our exercises.
La durée de la leçon est: 50 min
