Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
Wat weet jij over betalen?
Slide 1 - Carte mentale
Hoe doe jij zelf de meeste betalingen?
A
Met munten of biljetten
B
Met mijn bankpas
C
Met mijn telefoon
D
Anders
Slide 2 - Quiz
Doelen van deze les:
Je weet wat de geldfuncties zijn.
Je weet hoe je op verschillende manieren kunt betalen.
Je weet welke rol banken in het geldverkeer hebben.
Zorg dat je een rekenmachine bij de hand hebt.
Waarom bestaat geld? (filmpje:)
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Geldfuncties
1. Ruilmiddel > je koopt goederen of diensten met geld
2. Rekenmiddel > je kunt de waarde van producten met elkaar vergelijken.
3. Spaarmiddel > je geeft een deel van je inkomen niet uit.
Slide 5 - Diapositive
2 vormen geld:
1. Chartaal geld > biljetten en munten
2. Giraal geld > tegoeden op betaalrekeningen. Je kunt hiermee op verschillende manieren betalen.
Hoeveel procent van de betalingen zal chartaal zijn?
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Je gaat naar de markt en je ziet dat bij de ene kraam een krop sla € 1,40 kost, terwijl je bij de andere kraam maar € 0,99 betaalt. Hier is sprake van geld als:
A
Betaalmiddel
B
Rekenmiddel
C
Ruilmiddel
Slide 8 - Quiz
Je kiest natuurlijk voor de krop sla van € 0,99 en betaalt met een € 2 munt.
Je gebruikt:
A
Giraal geld
B
Chartaal geld
Slide 9 - Quiz
Bij de ene kraam kostte de krop sla € 1,40 terwijl je bij de andere kraam maar € 0,99 betaalde. Hoeveel procent was dit goedkoper? Noteer ook je berekening.
timer
1:00
Slide 10 - Question ouverte
Er zijn veel verschillende betaalmiddelen. Welke betaalmiddelen ken jij?
Slide 11 - Carte mentale
Betaalmiddelen
Pinpas met pincode
Contactloos met pas of telefoon
Ideal/PayPal/AfterPay bij online aankopen
Creditcard
Acceptgiro
Automatische incasso
Internetbankieren
Slide 12 - Diapositive
bankrekening
Saldo * Creditsaldo :(in de plus)
* Debetsaldo (in de min)
Roos heeft een creditsaldo van € 52. Ze krijgt € 80 kleedgeld binnen. Haar werkgever heeft haar maandloon overgemaakt a € 125. Ze heeft kleding geshopt voor € 72 en verschillende kleine transacties in de supermarkten waren samen € 22,50. Ze heeft tweedehands een piano gekocht voor € 300. Wat is haar nieuwe saldo?
Slide 13 - Diapositive
bankrekening
Saldo * Creditsaldo :(in de plus)
* Debetsaldo (in de min)
Roos heeft een creditsaldo van € 52. Ze krijgt € 80 kleedgeld binnen. Haar werkgever heeft haar maandloon overgemaakt a € 125. Ze heeft kleding geshopt voor € 72 en verschillende kleine transacties in de supermarkten waren samen € 22,50. Ze heeft tweedehands een piano gekocht voor € 300. Wat is haar nieuwe saldo? 52 + 80 + 125 - 72 - 22,50 - 300 = € 137,50 debet
Slide 14 - Diapositive
Frenk heeft een positief saldo van € 320. Zijn huur a € 420 is geincasseerd. Hij heeft € 120 huurtoeslag ontvangen. Voor zijn wekelijkse boodschappen heeft hij € 90 gepind.
Wat is zijn nieuwe saldo? Noteer je berekening en geef aan debet of credit.
Slide 15 - Question ouverte
Slide 16 - Vidéo
Welke stelling is juist?
A
Banken hebben 1 functie: het goed regelen van het betalingsverkeer
B
Banken lopen geen risico's.
C
Banken brengen vraag en aanbod van geld bij elkaar.
D
Banken rekenen dezelfde rente voor sparen als voor lenen.