Kennismaking met GGZ verpleegkunde BBL

Kennismaking met GGZ verpleegkunde BBL

Leerdoelen

Aan het einde van deze les weet je wat GGZ verpleegkunde BBL inhoudt en welke vaardigheden je nodig hebt om een ​​goede GGZ-verpleegkundige te worden.

Introduceer het doel van de les en de belangrijkste leerdoelen die zullen worden behandeld.

Wat weet je al over GGZ verpleegkunde BBL?

Wat is GGZ verpleegkunde BBL?

GGZ verpleegkunde BBL is een opleiding die je opleidt tot een verpleegkundige in de geestelijke gezondheidszorg. Je leert hoe je patiënten kunt behandelen met psychische stoornissen en verslavingen.

Leg uit wat GGZ verpleegkunde BBL is en wat het inhoudt.

Waar werk je als GGZ-verpleegkundige?

Als GGZ-verpleegkundige kun je werken in verschillende instellingen, zoals de GGZ, verslavingszorg, ziekenhuizen, verpleeghuizen en de thuiszorg.

Beschrijf de verschillende werkplekken waar GGZ-verpleegkundigen kunnen werken.

Vaardigheden die je nodig hebt

Om een goede GGZ-verpleegkundige te worden, heb je verschillende vaardigheden nodig, zoals communicatievaardigheden, empathie, stressbestendigheid en flexibiliteit.

Beschrijf de vaardigheden die studenten moeten ontwikkelen om een ​​goede GGZ-verpleegkundige te worden.

Opleidingsduur en -niveau

De opleiding tot GGZ verpleegkundige BBL duurt 4 jaar en je hebt minimaal een diploma op mbo-niveau 4 nodig om te kunnen starten.

Geef informatie over de duur en het vereiste opleidingsniveau voor de opleiding.

Studieopbouw

De opleiding is opgebouwd uit theorielessen en praktijkervaring. Je leert over psychopathologie, farmacologie, gespreksvoering en verschillende behandelmethoden.

Beschrijf de studieopbouw van de opleiding en de belangrijkste onderwerpen die aan bod komen.

Stage lopen

Tijdens de opleiding loop je stage bij een GGZ-instelling om praktijkervaring op te doen en je vaardigheden te ontwikkelen.

Leg uit waarom stage lopen belangrijk is en wat studenten kunnen verwachten tijdens hun stage.

Toekomstperspectieven

Als GGZ-verpleegkundige kun je doorgroeien naar functies als teamleider, verpleegkundig specialist of verpleegkundig manager. Bovendien is er veel vraag naar GGZ-verpleegkundigen.

Beschrijf de toekomstperspectieven voor GGZ-verpleegkundigen en benadruk de groeimogelijkheden in het beroep.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.