Pak ook je chromebook er bij als je die nodig hebt!
Dan kan je kletsen tot de les begint
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4
Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Zit je op je eigen plek?
WC-check? Gaan voor de les begint
Ligt je boek, schrift en pen/potlood op tafel?
Pak ook je chromebook er bij als je die nodig hebt!
Dan kan je kletsen tot de les begint
Slide 1 - Diapositive
Herhaling extra onderwerpen
Sommige thema's hebben een paar belangrijke delen:
- Levenskenmerken
- 4 Rijken + naamgeving
- Rekenen + verhoudingstabellen
- Breuken en percentages (KB)
- Indicatoren
- Determineren
Slide 2 - Diapositive
Kennisvragen
Slide 3 - Diapositive
Dood, levend en levenloos
Levend = een organisme, heeft levenskenmerken.
Dood = een organisme wat geen levenskenmerken meer heeft.
Levenloos = iets wat nooit levenskenmerken heeft gehad.
Slide 4 - Diapositive
Levenskenmerken
Slide 5 - Diapositive
Soort vraag:
Stukje tekst / fragment gegeven
'Welk levenskenmerk/welke levenskenmerken zie je hier?'
Slide 6 - Diapositive
Oefenvraag
Harry heeft een goudvis die normaal altijd vrolijk rondzwemt tussen de plantjes in zijn vissenkom. De laatste dagen merkt hij dat de vis veel stil ligt op de bodem en minder eet. Harry vraagt zich af of zijn vis misschien ziek is. Hij gaat op internet zoeken naar informatie over hoe hij kan zien of een vis nog leeft en gezond is.
Slide 7 - Diapositive
Vraag 1
'Noem twee levenskenmerken die in de tekst genoemd zijn'
Hoe pak je dit aan?
Slide 8 - Diapositive
Vraag 2
Welk proces vindt wel plaats in de plantjes van de kom, maar niet in de goudvis?
'Hoe pak je dit aan?'
Slide 9 - Diapositive
Levensfasen
Mensenleven heeft 8 stappen--> levensfasen
Ontwikkeling: de veranderingen in elke levensfase
Slide 10 - Diapositive
Indelen in 4 rijken
Organismen zijn verdeeld in 4 rijken. Het verschil zie je aan de bouw van hun cel!
Ieder organisme heeft:
cytoplasma
celmembraan
Slide 11 - Diapositive
Wat voor vraag?
Stukje tekst over een onbekend organisme
'De cel van dit organisme bevat wel een vacuole, maar geen bladgroenkorrels. Bij welk rijk hoort dit organisme?'
Slide 12 - Diapositive
Organisatieniveaus (in een individu)
Cel
Weefsel
Orgaan
Orgaanstelsel
Organisme (individu)
Slide 13 - Diapositive
Organisatieniveaus van ecologie.
Invloeden uit het milieu op een organisme kunnen op verschillende niveaus bestudeerd worden:
Individu
Populatie
Levensgemeenschap
Ecosysteem
Slide 14 - Diapositive
Determineren
Slide 15 - Diapositive
Indicatoren
Stof die je gebruikt om een andere stof aan te tonen
Helder kalkwater -> CO2 aantonen
Joodoplossing -> zetmeel aantonen
Slide 16 - Diapositive
Rekenen en onderzoek
Slide 17 - Diapositive
Op het centraal examen kom je de volgende vier soorten open vragen tegen:
Leg uit-vragen
Vragen met een kort antwoord
Rekenvragen
Vragen met een diagram
Slide 18 - Diapositive
Rekenvragen
Veel rekenvragen beantwoorden met een verhoudingstabel.
Belangrijk bij verhoudingstabellen:
• Vul de verhoudingstabel in met de gegevens uit de vraag.
• Reken bij de verhoudingstabel altijd terug naar 1
Slide 19 - Diapositive
Cirkeldiagram
De hele cirkel is 100%;
Ieder blokje tussen twee streepjes is 1%;
Kijk naar het aantal of naar de procenten;
Krijg je een aantal, dan bereken je eerst de %-> het aantal:totaal x 100%.
La durée de la leçon est: 60 min
