KERN 1_v2_Van letters tot kennis_1-mavo_schooljaar 24-25

Welkom ZM1B
STARTKLAAR?

  • Ga op je plek zitten
  • Doe je jas uit
  • Telefoon in je tas
  • Oortjes uit 
  • Boek en etui op tafel
  • Tas op de grond
timer
15:00
Werk aan NUMO!
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Welkom ZM1B
STARTKLAAR?

  • Ga op je plek zitten
  • Doe je jas uit
  • Telefoon in je tas
  • Oortjes uit 
  • Boek en etui op tafel
  • Tas op de grond
timer
15:00
Werk aan NUMO!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom klas ZM1B!
STARTKLAAR maken:
  • Telefoon in het Zakkie
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SomToday bijwerken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
1. Test jezelf!
2. Uitleg + aantekeningen maken.
3. Oefenen met lesstof.
4. Zelfstandig werken. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken in de klas

Rust & respect:
- Spullen mee.
- Naar elkaar luisteren.



Lukt dit niet? UIT + nakomen vrijdagmiddag.



Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Test je voorkennis!

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. In groep 8 ken je ongeveer 3000 Nederlandse woorden.
A
Goed ( = staan)
B
Fout ( = zitten)

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Iemand die kan lezen en schrijven noem je 'geletterd'
A
Goed ( = staan)
B
Fout ( = zitten)

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Als je goed weet hoe computers, smartphones en apps werken, dan ben je .....
A
Een nerd (= staan)
B
Digitaal geletterd ( = zitten)

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Test jouw digitale geletterdheid: 
Hoe heet onderstaande?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Airdrop. Dit weten alle iPhone gebruikers.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5. Hoeveel talen spreken de meeste mensen in Nederland denk je?
A
1 of 2 talen ( = staan)
B
Meer dan 3 talen ( =zitten)

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel talen spreek jij?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Uitleg hoofdstuk 1 'Geletterdheid'



Spullen:
  • Blad 'Cornell Methode'
  • Pennen + markeerstiften

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

      Leerdoel hoofdstuk 1


Je wat wat 'geletterd' betekent, waarom dit belangrijk is in de maatschappij en hoe je geletterd wordt.


Slide 15 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
Geletterdheid

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

    Sleutelwoorden
  • Alfabeet: iemand die geletterd is en daardoor kan lezen en schrijven.

  • Digitale geletterdheid: je weet hoe computers, smartphones, apps en het internet werken.
  • Toelichten; iets uitleggen.
  • Algemene ontwikkeling: bepaalde hoeveelheid kennis op verschillende gebieden. (bijv. over voetbal, telefoons)

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Log in bij LessonUp 
>> Ga naar Lessonup.app
>> gebruik code docent

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2a. Tekst lezen - klassikaal ( blz.9)

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2b. Aan de slag!
Wat?
Maak vraag 3 t/m 6 
Hoe?
Werk in tweetallen. Overleg fluisterend.
Schrijf de antwoorden in je map. 
Zet bovenaan het blad: "Hoofdstuk 1 Van letters tot kennis'
Tijd?
6 minuten. Dan  nakijken. 
Klaar?
Maak vraag 1
timer
6:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3a. Tekst klassikaal lezen (blz. 10)

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3b. Aan de slag!
Wat?
Maak vraag 7 t/m 10 van bladzij 11
Hoe?
Werk in tweetallen. Overleg fluisterend.
Schrijf de antwoorden in je map. 

Tijd?
6 minuten. Daarna klassikaal nakijken. 
Klaar?
Maak vraag 12
timer
6:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Klassikale bespreking

1. Wat betekent 'geletterd?
2. Waarom is dit belangrijk in de maatschappij?
3. Hoe word je geletterd?

Slide 23 - Diapositive

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

4. Zelfstandig werken
Wat?
Begin met het NUMO huiswerk.
Tijd?
Tot einde van de les.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

KERN 1_Van letters tot kennis_1-mavo_schooljaar 24-25

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions