Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Welkom
Slide 1 - Diapositive
Programma
Tien minuten lezen
Toelichting thema A
Uitleg: doel reclame
Opdracht advertenties
Kijkopdrachten
Opdrachten bespreken
Slide 2 - Diapositive
Thema A
De komende weken werken we aan thema A. Hiermee werken we naar de eindopdracht van leesboek 1: het maken van een reclamefolder van jouw boek. De precieze boekopdracht krijg je later.
Neem thuis ook tijd om je boek uit te lezen!
Inleveren opdracht: 11 oktober 2023
Slide 3 - Diapositive
Thema A
We behandelen de komende weken de volgende paragrafen:
par. 3 Reclame (kijken)
par. 4 Tekstdoelen (lezen)
par. 5 Activerend schrijven (schrijven)
par. 6 Folder: tekst en beeld
Na het maken van deze paragrafen krijg je de eindopdracht. Je krijgt in de les tijd om die te maken.
Slide 4 - Diapositive
Lesdoelen Reclame
Je kunt de bedoeling van reclamefragmenten verwoorden en evalueren.
Een relatie leggen tussen tekst en beeld.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Wat is het belangrijkste doel van reclame?
A
Dat je naar een leuk filmpje/plaatje kijkt
B
Om tijd op te vullen tussen 2 programma's op tv
C
Om ervan te leren
D
Dat jij de spullen van de reclame gaat kopen
Slide 7 - Quiz
Het doel van reclame is dus:
A
Overtuigen
B
Activeren
C
Amuseren
D
Informeren
Slide 8 - Quiz
Slogans
Slide 9 - Diapositive
Wat is een slogan?
A
Het onderwerp in een tekst
B
De hoofdgedachte van een tekst
C
Een foto op een folder
D
Een korte, kernachtige zin
Slide 10 - Quiz
timer
1:00
Reclameslogans
Slide 11 - Carte mentale
Dat zeg ik!
I'm lovin' it
MMM van ....
Steeds verrassend, altijd voordelig!
Mora
Kruidvat
MC Donald's
Gamma
Slide 12 - Question de remorquage
Slide 13 - Vidéo
Wat maakt deze reclame een goede reclame?
Slide 14 - Carte mentale
Opdracht 2 en 3 (blz. 114)
Maak opdracht 2 en 3 in je schrift. Zorg dat je bij uitlegvragen in hele zinnen antwoord geeft.
Tijd: 10 minuten
Klassikaal bespreken
Klaar: Lezen je leesboek
Slide 15 - Diapositive
Opdracht 2 antwoorden
Post-it blaadjes
Letterlijk: door de plakrand blijven de briefjes ergens op hangen. Figuurlijk: als je iets op een briefje schrijft, onthoud je het vaak beter. Het blijft 'hangen' in je hoofd.
Klassikaal bespreken
Slide 16 - Diapositive
Opdracht 3 antwoorden
Stichting Dierenlot
Het geven van geld aan de stichting. Dat zie je aan de woorden 'donateur' en 'doneren'.
C een gevoel oproepen. Het beeld van het schattige, zielige katje moet een gevoel van medelijden oproepen, waardoor je eerder geld wilt doneren.
Slide 17 - Diapositive
Opdracht 4 (blz. 115)
Bekijk de afbeeldingen en maak vraag 1 en 2 in je schrift. Daarna kijken we gezamenlijk beide video's. Beantwoord daarna vraag 3 t/m 10.
Tijd: 10 minuten
Klassikaal bespreken
Eerder klaar? Lezen in je leesboek
Slide 18 - Diapositive
Opdracht 5 (blz. 115)
Lees de vragen. Daarna kijken we gezamenlijk beide video's. Beantwoord daarna de vragen. Vraag 1 mag je in je boek maken, vraag 2 en 3 maak je in je schrift.
Tijd: 10 minuten
Klassikaal vragen bespreken.
Eerder klaar? Lezen in je leesboek
Slide 19 - Diapositive
Noem drie eisen waaraan een goede reclamespot moet voldoen.
timer
1:00
Slide 20 - Question ouverte
Wat weet je nu van reclame wat je kunt gebruiken in een reclamefolder?