Startrekenen 1F hoofdstuk 6.4 Breuken gelijknamig maken

Rekenen BB

Hallo allemaal

Dit mag je klaar leggen:

-Je rekenboek

-Je laptop

Inloggen in Lessonup.app

1 / 13

Slide 1: Diapositive

RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Rekenen BB

Hallo allemaal

Dit mag je klaar leggen:

-Je rekenboek

-Je laptop

Inloggen in Lessonup.app

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud van de les

Terugblik naar de vorige les

Voorkennis activeren (startopdracht)

Instructie / uitleg

Leerdoel van deze les

Zelfstandige verwerking

Afsluiten/ evalueren

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De vorige les:

Heb je geleerd hoe je gelijknamige breuken optelt en aftrekt

We gaan even terug blikken!

Sleep het blauwe kruisje met letter naar de juiste som.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 4 ​} + \frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​} =

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 6 ​} + \frac{​ 2 ​ ​}{​ 6 ​} =

\frac{​ 1 2 ​ ​}{​ 2 0 ​} + \frac{​ 4 ​ ​}{​ 2 0 ​} =

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 8 ​} + \frac{​ 2 ​ ​}{​ 8 ​} =

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 4 ​}

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 6 ​}

\frac{​ 1 6 ​ ​}{​ 2 0 ​}

\frac{​ 4 ​ ​}{​ 8 ​}

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 8 ​}

\frac{​ 1 6 ​ ​}{​ 4 0 ​}

\frac{​ 4 ​ ​}{​ 1 6 ​}

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 1 2 ​}

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 2 ​}

Slide 4 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

GELIJKNAMIGE BREUKEN

GELIJKNAMIGE BREUKEN zijn breuken met dezelfde NOEMER:

Je kunt deze gelijknamige breuken bij elkaar

optellen en aftrekken.

De NOEMER blijft altijd gelijk!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel van deze les

Vandaag leer je:

- ongelijknamige breuken gelijknamig maken

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Breuken gelijknamig maken

Breuken gelijk maken betekent dat je twee of meer breuken hebt met een verschillende noemer en dat je deze noemers gelijk maakt.

Slide 7 - Diapositive

Leg uit wat het gelijkmaken van breuken betekent en laat zien hoe dit gedaan kan worden.

Voorbeeld één, plus

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld twee, plus

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld drie, min

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

GOED GEWERKT

We gaan nu verder in het boek

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken

Hoe?

Zelfstandig

Ik loop rond voor vragen

Blz.

blz 116, blz 119,

Opdr.

22 en 25

Klaar?

-Controleer jezelf

-Lever je boek in bij docent

-Ga verder in Numo

rekenen-taken-breuken gelijknamig maken

timer

20:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan nu breuken gelijknamig maken

😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Startrekenen 1F hoofdstuk 6.4 Breuken gelijknamig maken

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Question de remorquage

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Sondage

Plus de leçons comme celle-ci

Startrekenen 2F hoofdstuk 4.3 Breuken gelijknamig maken

Startrekenen 2F hoofdstuk 4.3 Breuken gelijknamig maken

Startrekenen 2F hoofdstuk 4 theorie 10 Breuken omrekenen

Startrekenen 2F hoofdstuk 4 theorie 10 Breuken omrekenen

Startrekenen 2F hoofdstuk 4.3 Breuken optellen en aftrekken

Startrekenen 2F hoofdstuk 4.2 Breuken vereenvoudigen

Startrekenen 2F hoofdstuk 4.3 Breuken optellen en aftrekken

Breuken 1