PAAF onderwijs: uitleg fase 2

Uitleg Paaf onderwijs fase 2: 

- Voorstellen
- uitleg PAAF, onderwerpen 1e periode fase 2
- Its- learning
- E-learnings Fase 2
- Afspraken voor in de les
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Uitleg Paaf onderwijs fase 2: 

- Voorstellen
- uitleg PAAF, onderwerpen 1e periode fase 2
- Its- learning
- E-learnings Fase 2
- Afspraken voor in de les

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorstellen
Monique le Grand- den Boer-- docent PAAF
Nurse- practitioner in the ventilation

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg lessen PAAF

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pathologie

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Pathologie
Pathologie wordt ook wel 'ziekteleer' genoemd. Het is een medisch specialisme dat zich bezighoudt met het diagnosticeren (vaststellen) van ziekten. Daarnaast bestaat het vakgebied uit het onderzoeken van oorzaken en mechanismen voor het ontstaan van ziektes.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fysiologie??

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Fysiologie

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fysiologie
Studie van de normale functies en processen van levende organismen en van hun componenten. Het geheel van processen en functies van het menselijke lichaam.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbouw lessen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regels in de klas





Regels in de klas...

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning VVT Fase 2 , koppeling met verpleegkunde.

  • Week 35 Uitleg PAAF—start pathologie circulatie 4 uur
  • Week 36 Circulatie, ACS, AP, Hartenzymen, MI         4 uur
  • Week 37 Respiratie, longaandoeningen                     4 uur
  • Week 38 Respiratie, COPD, astma                                 4 uur
  • Week 39 Neurologie                                                                        
  • Week 40 Geriatrie                                                                             
  • Week 41 Orthopedie                                                                        
  • Week 42 Herfstvakantie                                                               
  • Week 43 Farmacologie                                                                  
  • Week 44 Uitloop                                                                               
  • Week 45 Herhaling                                                                          



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regels in de klas
  • Wees op tijd: 10 min regel.
  • Telefoon: geluid uit,  in de tas. 
  • Waarschuwingen.
  • Respect voor lokaal, klasgenoten & docent
  • Eten & drinken ( geen chips, patat)
  • Afval gooi je in de afvalbak
  • Meenemen: laptop/schrift & pen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Korte pauze

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Its Learning!
Tegel PAAF 
LessonUP
Opdrachten--soms verplicht
Powerpoints
Extra uitleg

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

E - Learning MBO leren niveau 4

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bijlessen PAAF
Mogelijkheid in week 8, 9 en 10
Zelf aangeven, op aanvraag
Kan individueel    
Extra les, oefeningen, opdrachten

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de studenten aangeven wat de verwachtingen zijn van de anatomie en pathologie lessen.

aan het einde van de les hebben wij een start gemaakt met het 1e onderwerp: de circulatie.

Slide 18 - Diapositive

Dit leerdoel kan aan het begin van de les worden besproken en aan het einde worden geëvalueerd.
Wat weet je al over de grote en kleine circulatie?

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Teken de kleine en de grote circulatie.
uit je hoofd. 
Wat gedeelte is zuurstofrijk en welk zuurstofarm.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze
Pauze
15 minuten

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragenronde
Zijn er vragen tot nu toe?

Slide 23 - Diapositive

Zorg ervoor dat je vragen beantwoordt en eventuele onduidelijkheden verduidelijkt.
Samenvatting
Vat de belangrijkste punten van de les samen.

Slide 24 - Diapositive

Herhaal de belangrijkste concepten en zorg ervoor dat de studenten de verwachtingen van de anatomie en pathologie lessen begrijpen.
Vooruitblik
Geef een korte vooruitblik op de volgende les.
We gaan naar de lessonUp over de circulatie....Opfrissen!!


Slide 25 - Diapositive

Beschrijf het onderwerp en de doelen van de volgende les.
Vragen?
Sluit af met de mogelijkheid voor de studenten om eventuele laatste vragen te stellen.

Slide 26 - Diapositive

Zorg ervoor dat je vragen beantwoordt en eventuele onduidelijkheden verduidelijkt.
Korte pauze!
15 minuten pauze.
Zorg dat je op tijd weer terug bent!
stopwatch
00:00000

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 28 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.