§3.2 Grenzen

Welkom!
Doe je telefoon in de telefoontas,
ga op je plek zitten,
pak je ipad voor,
ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
de les start wanneer de timer voorbij is!
timer
3:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom!
Doe je telefoon in de telefoontas,
ga op je plek zitten,
pak je ipad voor,
ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
de les start wanneer de timer voorbij is!
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Hoofdstuk 3: 
Grenzen en identiteit
§3.2 Grenzen

Slide 2 - Diapositive

Lesplanning 
Aanwezigheid- en boekencontrole

Mededelingen:  

Uitleg §3.2 Grenzen

Maak van §3.2 Grenzen vraag 1 t/m 8

lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen van deze les
  1. Noem en voorbeeld van een natuurlijke grens
  2. Door wie of wat zijn kunstmatige grenzen ontstaan?
  3. Waardoor zijn grenzen open en de andere juist gesloten?
  4. Waardoor veranderen grenzen?

Slide 4 - Diapositive

Verschillende soorten grenzen
Wat is een grens?

Slide 5 - Diapositive

Natuurlijke grenzen

Slide 6 - Diapositive

Kunstmatige grenzen

Slide 7 - Diapositive

Verschillende soorten grenzen
Open grenzen                            Gesloten grenzen

Slide 8 - Diapositive

Veranderende grenzen

Slide 9 - Diapositive

Aan het werk
Wat: maak van §3.2 Grenzen vraag 1 t/m 8

Wanneer: deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken!

Hulp: de theorie (Lees goed!)
           buurman/buurvrouw naast je
           de docent
          
Klaar: maak test jezelf of versterk jezelf of doe de filtskaarten

Tijd: timer

Klaar: laat controleren, kijk na en maak verdieping of herhaling

Tijd: 5 minuten voor de bel

timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Lesdoelcheck
  1. Noem en voorbeeld van een natuurlijke grens
  2. Door wie of wat zijn kunstmatige grenzen ontstaan?
  3. Waardoor zijn grenzen open en de andere juist gesloten?
  4. Waardoor veranderen grenzen?

Slide 11 - Diapositive

Wat heb je geleerd deze les?

Slide 12 - Question ouverte

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage