Week 3

• NAH
• MBO
• Studiejaar 2

NAH

week 3 

Ben Bruggink

Programma

• Terugblik vorige lessen
• Boom koppelen aan klas - code volgt
• Informatie over de hersenen
• Werking van het Brein 
• Leven met NAH: documentaire (45 min) 

Doel voor vandaag: 

Jullie kunnen na deze les de werking van het brein in eigen woorden uitleggen. 

Jullie kunnen de bijbehorende opdrachten uitwerken. 

Terugblik

• Oriëntatie op: hersenen, definitie, gevolgen NAH
• Verschil traumatisch/niet traumatisch 
• Opdrachten in werkboek checken 

Noem zo veel mogelijk voorbeelden van traumatische oorzaken van NAH

Noem zo veel mogelijk voorbeelden van NIET traumatische oorzaken van NAH

EINDOPDRACHT
beschrijf kort welke casus je hiervoor uit je BPV gaat uitwerken:

Benoem bij de cijfers de juiste onderdelen van de hersenen.

Frontaalkwab

partietaalkwab

occipitaal kwab

truncus ceribri

temporaal kwab

In tweetallen gaan jullie de werking van 1 onderdeel voorbereiden en creatief klassikaal terugkoppelen 

1. - hersenstam
2. - kleine hersenen
3. - grote hersenen
4. - frontaalkwab
5. - pariëtaalkwab
6. - occipitaalkwab
7. - temporaalkwab 

Wat zijn gevolgen van NAH?

Voorbeelden van gevolgen NAH

Lichamelijk 

• Verlamming 
• Incontinentie 

Cognitief

• Concentratiestoornis
• Geheugenproblemen
• Vermoeidheid 

Communicatie 

• Taalstoornis
• Spraakstoornis

Voorbeelden van gevolgen NAH

Gedrag

• Niet leren van eerdere ervaringen
• Overmoedig gedrag
• Riskant gedrag
• Verstoorde zelfcontrole 

Emotioneel  

• Depressies
• Angst
• Frustratie

Wat kun jezelf doen?

Professor Scherder is ook vermaard om Ommetje

https://www.hersenstichting.nl/ommetje/ 

Opdrachten 

Invoegen: uitwerkingen voorgaande opdrachten in Boom digitaal

Maken: Opdracht 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16

voor volgende week: 

De gevolgen van NAH 

- 12 oktober studiemiddag, les vervalt - 

Exit ticket 

https: