H4ges - geschiedenis

Oefenen - Periodes
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Oefenen - Periodes

Slide 1 - Diapositive

Zet de periodes in de juiste volgorde van tijd.
Tot 3000 v. Chr.
3000 v. Chr. tot 500 n. Chr.
500-1500
1500-1800
1800 tot nu
Middeleeuwen
Vroegmoderne tijd
Prehistorie
Moderne tijd
Oudheid

Slide 2 - Question de remorquage

Oefenen - Samenlevingen

Slide 3 - Diapositive

Zet de samenlevingen in de juiste volgorde.
1
2
3
4
5
Agrarisch-urbane samenleving
Industriële samenleving
Samenleving van jagers -verzamelaars
Informatie samenleving
Agrarische samenleving

Slide 4 - Question de remorquage

Oefenen - Tijdvakken

Slide 5 - Diapositive

Sleep de tijdvakken in de juiste volgorde:
1500 tot 1600
1950 tot 2020
1000 tot 1500
1900 tot 1950
3000 v.C. tot 500
20.000 v.C. tot 3000 v.C.
Televisie en computer
Grieken en Romeinen
Steden en staten
Ontdekkers en hervormers
Jagers en boeren
Wereldrrologen

Slide 6 - Question de remorquage

Sleep de tijdvakken in de juiste volgorde:
20.000 v.C. tot 3000 v.C.
1500 tot 1600
500 tot 1000
1700 tot 1800
1800 - 1900
1600 tot 1700
Regenten en vorsten
Ontdekkers en hervormers
Pruiken en revoluties
Burgers en stoommachines
Jagers en boeren
Monniken en ridders

Slide 7 - Question de remorquage

Zet de symbolen van de tijdvakken in de juiste volgorde
Tijd van Jagers en boeren
Tijd van Burgers en stoommachines
Tijd van Monniken en Ridders
Tijd van Televisie en Computer
Tijd van Ontdekkers en Hervormers
Tijd van Steden en Staten
Tijd van Pruiken en Revoluties
Tijd van Grieken en Romeinen
Tijd van Regenten en Vorsten
Tijd van Wereldoorlogen
Vroeger -------------------------------------------------------------------------------------------------------------> Nu

Slide 8 - Question de remorquage

Oefenen - Kenmerkende aspecten

Slide 9 - Diapositive


11. Welke kenmerkende aspecten (2x) horen NIET bij de tijd van jagers en boeren? Sleep deze naar het rode vlak.
NIET
I - Het ontstaan en de verspreiding van de islam.
II - De levenswijze van jagers-verzamelaars.
III - Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen.
IV - Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen.
V - Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur.

Slide 10 - Question de remorquage

Plaats  kenmerkende aspecten in  chronologische volgorde
1
2
3
4
het begin van de nieuwe wetenschappelijke belangstelling
de Nederlandse opstand
de protestantse reformatie 
opkomst van de stedelijke burgerij

Slide 11 - Question de remorquage

Plaats  kenmerkende aspecten in  chronologische volgorde
1
2
3
4
Discussies over de ‘sociale kwestie’. 
Het begin van de Europese overzeese expansie.
Opkomst van verzet in de koloniën tegen het West-Europese imperialisme.
De eenwording van Europa

Slide 12 - Question de remorquage

Plaats  kenmerkende aspecten in  chronologische volgorde
1
2
3
4
de ontwikkeling van het jodendom en het christendom als de eerste monotheïstische godsdiensten
Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
De opstand en het ontstaan van een 
 onafhankelijke Nederlandse staat
Racisme en discriminatie die leidden tot genocide

Slide 13 - Question de remorquage

Hieronder zie je twee kenmerkende aspecten die bij het tijdvak 'Burgers en Stoommachines' horen. Sleep deze twee groengekleurde kenmerkende aspecten naar de juiste afbeelding:
De industriele revolutie en de opkomst van emancipatiebewegingen.
Het ontstaan van een parlementair stelsel en de toename van de volksinvloed.

Slide 14 - Question de remorquage