Ondersteuningsles Pompeï

1 / 17
suivant
Slide 1: Vidéo
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Pompeï

Slide 2 - Diapositive

Voorkennis activeren
* Welke vulkanen ken je?   
* Wat is een vulkaan?
* Hoe zou het zijn om midden in een vulkaanuitbarsting te zitten?

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Doelstelling van deze extra lessen
Tijdens deze les leesvaardigheid werk je aan je skills om met teksten om te gaan.
Aan het einde van deze les kun je zeggen wat je geleerd hebt en wat je nog lastig vindt. 

Slide 5 - Diapositive

Hoe gaan we dat doen?
Je vergroot je leesvaardigheid door te oefenen met teksten.
Je leert over vulkanen door deze tekst en de opdrachten. 
Je gaat vragen beantwoorden door de tekst goed te lezen.
Je gaat een samenvatting van de tekst maken.
Je leert een schrijfplan maken en op basis daarvan een flitsverhaal schrijven.
Je kunt een klasgenoot feedback geven op het flitsverhaal en je kunt feedback ontvangen.

Slide 6 - Diapositive

Presentaties
Bereid in groepjes van vier een korte presentatie voor over het onderwerp vulkanen.
a. waar komen vulkanen voor?
b. wonen in de buurt van een vulkaan
c. dagen voor de uitbarsting
d . de uitbarsting
e. gevolgen
 
timer
8:00

Slide 7 - Diapositive

Elk groepje geeft een korte presentatie
Groepje a begint en zo verder.
timer
10:00

Slide 8 - Diapositive

 tekst Pompeï
* maken opdracht 1 voorkennis activeren in duo's
* bespreken
timer
4:00

Slide 9 - Diapositive

Lezen tekst Pompeï
* globaal/verkennend lezen
* maken opdracht 2 
* klaar begin met opdracht 3
* bespreken
timer
6:00

Slide 10 - Diapositive

Keuzeopdracht 3
* maak een samenvatting (blz. 4)
* maak een mindmap
* teken een landkaart van Pompeï en de omgeving
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Schrijfopdracht

Slide 12 - Diapositive

Een flitsverhaal schrijven
-Uitleg een flitsverhaal schrijven (3’)
-Schrijfplan maken (individueel, 3’) en verhaal schrijven ( individueel, 20’)



-Beoordelen flitsverhaal buurman/ buurvrouw mbv. beoordelingsformulier (5’)
-Verbeteren flitsverhaal (10’)

timer
23:00
timer
5:00
timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

Terugblik
* Noteer kort op de achterzijde van je blad wat je geleerd hebt deze les;
* Waar kun je wat mee; wat vind je nog lastig?
* Geef deze les een cijfer!

Slide 14 - Diapositive

Deze les was zinvol voor mij
010

Slide 15 - Sondage

Deze extra lessen helpen mij bij het verbeteren van mijn leesvaardigheid
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Slide 17 - Diapositive