Armoede

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2-6

Wat gaan we doen?

• Wat is armoede?
• Video's  bekijken en uitleg 
• Opgroeien in armoede
• Hulp bij armoede

Armoede

Wat is armoede?

• Te weinig financiële mogelijkheden hebben voor noodzakelijke goederen
• Iemand is arm wanneer hij onvoldoende inkomen heeft voor bijvoorbeeld voeding of een goede woning.

Veel Nederlanders hádden al geldzorgen. Nu hebben nóg meer Nederlanders geldzorgen. Dit komt o.a. door dat de verschillen tussen arm en rijk in Nederland groter zijn geworden. Het gevaar? Dat je denkt - en zegt: komt wel goed. Veel mensen wachten te lang met hulp zoeken. Voorkom dat je (verder) in de problemen komt.

gevolgen van armoede

Gevolgen van armoede

Slechte gezondheid

Stress

Onvoldoende deelnemen aan maatschappij

Kinderen die opgroeien in armoede, slechte start

Steden in Nederland

In welke drie steden is de armoede het hoogst?

https://digitaal.scp.nl/armoedeinkaart2019/waar-wonen-de-armen-in-nederland/

waar kun je terecht?

Instanties die helpen

Voedselbank

armoedefonds

Oranjefonds

Jantje Beton

Jeugdeducatiefonds

01:25

Praten jullie thuis ook over de financiële situatie?

03:00

Wat vind je er van dat de gemeente dit soort gezinnen helpt?

1. Goed! Zeker blijven stimuleren
2. Is niet nodig
3. Ligt eraan hoeveel geld ze geven
4. Hoe weet de gemeente of je hulp nodig hebt?

03:35

Wat vind je van haar uitspraak over de vakantie?

04:20

Wat zou jij doen in Robines situatie? Vertellen aan vrienden?

1. Nee, aan niemand
2. Ja, maar alleen mijn beste vrienden
3. Ja, aan de hele klas
4. Nee, alleen de mentor

05:35

Is het in je eigen omgeving opgevallen dat sommigen niet mee gingen naar schoolreisjes?

1. Nee, nooit
2. Ja, maar wist niet waarom
3. Ja, hij/zij heeft zelf verteld waarom

06:00

Wat zijn jouw ervaringen in de klas? Praten mentoren/vakdocenten hierover?

08:20

Stelling:
'Wie écht wil werken, kan werken'. Eens/oneens en waarom?

Stellingen

• Tweetallen vormen
• Stelling kiezen
• 5 minuten met elkaar over de stelling discussiëren
• Gezamenlijk de uitkomsten bespreken

Hoe kan armoede verminderd worden in Nederland?

Wat heb je geleerd tijdens deze les?