M3 Duits Kapitel 3 (7)

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• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Willkommen !

           Was machen wir? (1)

1.  lezen blz. 128 aankomen t/m 

     uitstappen

2. 10 minuten stil leren

3. nakijken opdracht 5 t/m 8 blz. 97

4. luisteren opdracht 11 blz. 101

5. samen lezen blz. 102/103

6. maken opdracht 9, 12, 13b, 14 blz.

     99 t/m 105

10 Minuten

opdracht 7

#RB64: Tiere auf dem Gleis zwischen 

#Köln Zentrum und #Bonn.

#Bauarbeiten am Hbf Essen: Aussteigen in Essen-Steele. Weiterfahren mit dem Bus. Verspätung möglich.

#RB23 #S23 Verkehr auf einem Bahnübergang in der Nähe von Venlo. #bahn

opdracht 8

1 ankommen

2 überqueren

3 suchen

4 umsteigen

5 einsteigen
                           Lösung: aussteigen

6 abfahren

7 abbiegen

8 zu Fuß gehen

9 laufen

10 fahren mit

opdracht 9

In Honolulu, der Hauptstadt von Hawaii, ist das Benutzen von Smartphones verboten, wenn Fußgänger eine Straße überqueren. Warum? Weil es gefährlich ist. Vorige Woche gab es wieder einen Unfall. Ein junger Mann wurde verletzt und musste ins Krankenhaus.

In der deutschen Stadt Augsburg gibt es darum seit April 2016 „Bompeln“. Das sind Bodenampeln. Inzwischen haben viele Länder solche Bodenampeln. Sie warnen Fußgänger, wenn eine Straßenbahn kommt. Smartphone-Nutzer schauen nicht so oft nach oben. Oft haben die Nach-unten-Starrer auch noch Kopfhörer auf oder in den Ohren, dadurch bekommen sie vom Verkehr noch weniger mit. Eine Ampel am Boden fällt ihnen da einfach mehr auf.

opdracht 9 vervolg

In Augsburg hat man die Bodenampeln an der Haltestelle Haunstetter Straße und am Überweg in der Von-Parseval-Straße im Zentrum installiert. Hier überqueren viele Schüler und Studenten jeden Tag die Straße. So kommen sie sicher nach Hause.

           Was machen wir? (2)

1.  Nakijken opdracht 9, 12, 13b, 14

2. luisteroefening 26, 27, 28

3. Uitleg werkwoord können (o.v.t.)

4. Leren Lernliste

Modalverben 

in de verleden tijd

Wat zijn Modalverben

Wat zijn ook alweer Modalverben

 voorbeelden in het Nederlands

• Hij kan alleen maar 's ochtends werken
• Het meisje mag op straat fietsen
• Ik wil later in Nijmegen studeren
• 
  
• Conclusie: het staat samen met een ander werkwoord in de zin. 
  

Modalverben

tegenwoordige tijd

können

ich kann

du kannst

er/sie/es kann

wir können

ihr könnt

sie/ Sie können

verleden tijd

konnten

ich konnte

du konntest

er/sie/es konnte

wir konnten

ihr konntet

sie/ Sie konnten

1. Ihr ............... nicht einsteigen?

2. Ich ............. die Bushaltestelle nicht finden.

3. Mein Vater ..............  mir nicht sagen wo mein Buch war.

4. Wir .............. gestern nicht kommen.

5. Tanja ................ ihre Hausaufgaben nicht machen, weil sie krank war.

6. ................. du nicht mit dem Bus fahren?

Hausaufgaben 

Leren blz. 128 de bus t/m uitstappen + werkwoord können o.v.t.

           Was machen wir?

1.  lezen blz. 128 groene woorden

2. 10 minuten stil leren

3. nakijken opdracht 7, 8, 9, 12, 13b, 14

4. Uitleg werkwoord können (o.v.t.)

5. Luisteren opdracht 26,27, 28 blz.112

6. maken opdracht 15 blz. 105

7. Leren Lernliste