T4 taaldorp 'la pharmacie (1), SO exid 20 (1), ww avoir; c.f.. 1/2

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Hoe stelde God het volk Israël dan op de proef?

Wat wilde God dat Israël zou leren?

La prière

Bidden voor: afhankelijkheid van God

Danken voor: het Leven dat God geeft

période 7

                                                   ma: taaldorp/ SO

                                                             grammatica

                                                   do:  portfolio

deze les nodig:

maandag 15 april     D002

Au marché

nodig: taaldorpboekje 'le marché' situatie 2 (+ aantekeningen)

1c Spreekvaardigheid

Ik kan me in het Frans redden in een apotheek: ik kan vertellen wat mij mankeert en kan het advies van de apotheker herhalen

www.canva.com

www.computermeester.be

6 situaties

Vertaal met jouw groepje de jouw toegewezen situatie

Speel jullie situatie aan het eind van de les met elkaar uit

SO unité 20 (1)

vocabulaire: 

Ik kan  'praktische uitdrukkingen'  begrijpen (FN)

Maak de SO in Learnbeat

Klaar?

Vul het 'cahier de verbes' in, werkwoord avoir 

grammatica: 

ik kan het Franse werkwoord avoir correct vervoegen

Cahier de verbes

Download de 'cahier' vanuit Learnbeat

Gebruik dit 'cahier' om je eigen gegevens in aan te vullen

av

av

av

av

av

av

av

aur

aur

aur

aur

aur

av

av

av

av

av

av

eu

eu

eu

eu

eu

av

av

av

av

av

av

aur

aur

aur

aur

aur

eu

eu

eu

eu

eu

av

av

av

av

av

av

aur

aur

aur

aur

aur

as

a

avons

avez

ont

www.verbuga.eu

Oefenmateriaal:

www.verbuga.eu (présent, imparfait, passé composé, futur simple)

grammatica: 

ik kan het Franse werkwoord avoir correct vervoegen

Doel bereikt?

grammatica: 

ik kan het Franse werkwoord avoir correct vervoegen

Bienvenue!

open jouw portfolio-boekje (digitaal of papier)

Connaissance de la France et de sa culture (C.F.C)

C.F.C. Exercice 1

Maak een flyer met daarop een dagprogramma (níet Parijs!) voor een bezoek aan een grote stad in Frankrijk.

De volgende onderdelen moeten in je programma staan:

• Start- en verzamelplek

• Tijden

• Namen en adressen van de te bezoeken plekken

• geef informatie waarom je deze plekken bezoekt

• Lunch- en dinerplekken

• Naast een ochtend- en middagprogramma, ook een avondprogramma

Connaissance de la France et de sa culture (C.F.C)

C.F.C. Exercice 2

Maak een (Franse!) menukaart met typisch Franse gerechten. Op de menukaart staan:

• Voorgerechten

• Hoofdgerechten

• Desserts

• Drankjes

Prijzen mag je achterwege laten. Zet onder de gerechten ook wat er in de gerechten zit, zodat de

klant weet wat hij kan verwachten.

Au travail

check je weekplanner in Learnbeat

Faire:

• Expression écrite (E.E.):  alle opdrachten zijn af (!)
• Connaissance de la France et sa culture (C.F.C.): alle opdrachten af (= huiswerk voor volgende week)
• cahier de verbes: le verbes avoir
• taaldorp: la boulangerie/ le marché/ le camping oefenen

au revoir!