Kunst en cultuur

Kunst en cultuur
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstbeschouwingSecundair onderwijs

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Kunst en cultuur

Slide 1 - Diapositive

Wat is kunst?

Slide 2 - Carte mentale

Wat is cultuur?

Slide 3 - Carte mentale

1

Slide 4 - Vidéo

00:00
Wat is cultuur nu denk je?

Slide 5 - Carte mentale

2

Slide 6 - Vidéo

00:00
Som 4 voorbeelden op in je cursus 
Maak hierna je eigen definitie van kunst en van cultuur

Slide 7 - Diapositive

00:00
Wat is kunst en cultuur nu denk je?

Slide 8 - Question ouverte

Wat zijn de overeenkomsten van kunst en cultuur?

Slide 9 - Question ouverte

Wat zijn de verschillen tussen kunst en cultuur?

Slide 10 - Question ouverte

Piet Mondriaan 

Slide 11 - Diapositive

Wat is er zo typisch aan zijn stijl?

Slide 12 - Carte mentale

Tijd om zelf de handen vuil te maken 
Zoek plakband en start met plakken en schilderen! 

Slide 13 - Diapositive

Kubisme
Waarom? Picasso had genoeg van het realisme en wilde iets anders creëeren. Hij gaat in tegen de gangbare conventies en stoot op enorm veel weerstand. 

Vormen worden gebroken en opnieuw samengesteld, de meeste vormen zijn hoekig => het kubisme ontstaat! 

Slide 14 - Diapositive

Picasso 
Braque 

Slide 15 - Diapositive

Picasso - Les Desmoiselles d'Avignon 
Picasso Zo schokte het werk van Les Desmoiselles d’Avignon van Pablo Picasso (1881-1973) in het begin van de 20e eeuw niet alleen het publiek, maar ook de critici en zelfs andere kunstenaars. Het schilderij toont een bordeelscène met vijf naakte vrouwen. Hun lichamen zijn opgebouwd uit scherpe vormen en harde hoeken. Ook hun gezichten die eerder op Afrikaanse maskers lijken, zijn niet echt toevallig. Picasso brak met alle conventies voor de afbeelding van het naakt: er zit nauwelijks diepte in het werk en elke vorm van vrouwelijke charme is weggehaald. Toch is het werk heel confronterend. Dat komt mede door het onverwachte gebruik van de primitieve kunst, die het stuk een brutale kracht geeft. 

Slide 16 - Diapositive

Wie is dit? 
Pablo Picasso was de Carly B/.... van 1907

Slide 17 - Diapositive

Pointillisme 
Kleur en stippen vormen het geheel die ons brein herkent als vormen/structuren... 

De kleuren worden ongemengd op het doek aangebracht, ons brein maakt er secundaire (mengkleuren) van. Wat wederom ingaat tegen de conventies en op weerstand stuit, want kunstenaars tot dan worden verwacht hun kleuren te mengen. 

Uitloper van het impressionisme 

Slide 18 - Diapositive

Georges Seurat
Paul Signac

Slide 19 - Diapositive

Waarom stipjes? 
De kunstenaars wilden zo snel mogelijk het licht dat ze zagen op landschappen overbrengen op het doek en dit kon volgens het snelste door stipjes te zetten. 

Slide 20 - Diapositive

Popart
Gebruiken alledaagse voorwerpen, strips, populaire cultuuriconen en massaproductie-elementen in hun kunstwerken 
° 1950 

Slide 21 - Diapositive

Andy Warhol 
Andy Warhol

Slide 22 - Diapositive

Roy Lichtenstein 
Roy Lichtenstein 

Slide 23 - Diapositive

Popart
Kubisme
Pointillisme 

Slide 24 - Question de remorquage

Wat is populaire cultuur?
A
de populaire meisjes en jongens vanop school
B
sommige liedjes
C
bepaalde kledij
D
euhm, ik pas, volgende vraag aub

Slide 25 - Quiz

Jullie beurt! 
Zoek op via jullie Chromebook wat populaire cultuur is + de rest van de vragen op blz. 8 

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Je maakt opdracht 4 blz. 10

Slide 28 - Diapositive

Coppelia 

Slide 29 - Diapositive

Wat is het verhaal van Coppelia?

Slide 30 - Question ouverte

Coppelia 
Gaat over Zwaantje die verliefd wordt op Frans. Hun liefde wordt bedreigd door de wondermooie Coppelia (die een pop is) gemaakt door dokter Coppelius. 

Een 19de eeuws ballet gemaakt door Hoffmann. 
Choreograaf Ted Brandsen maakte er een moderne vertaling van. 

Slide 31 - Diapositive

We kijken eerst een stukje uit de oorspronkelijke versie, hierna bekijken we de hedendaagse film 

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

Slide 34 - Diapositive