Woordenschat H2 - les 2

Startopdracht: noteer in de verleden tijd
  1. De storm (verwoesten) huizen en (beschadigen) bomen. 
  2. (Antwoorden) de verdachte wel toe je hem (verhoren)?
  3. Men (ontruimen) de oude huizen toen die (dreigen) in te storten.
  4. Toen de groep leerlingen (arriveren), (starten) de geplande lessen. 
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Startopdracht: noteer in de verleden tijd
  1. De storm (verwoesten) huizen en (beschadigen) bomen. 
  2. (Antwoorden) de verdachte wel toe je hem (verhoren)?
  3. Men (ontruimen) de oude huizen toen die (dreigen) in te storten.
  4. Toen de groep leerlingen (arriveren), (starten) de geplande lessen. 

Slide 1 - Diapositive

Woordenschat H2
stijlfiguren

Slide 2 - Diapositive

Weten we het nog?
  1. De trainer werd boos, toen kwaad en daarna woedend.
  2. Rico heeft een grote mond, maar een klein hartje.
  3. Bij ons staan tijdens de lunch altijd pindakaas, jam, hagelslag en schuddebuikjes op tafel. 

Slide 3 - Diapositive

doelen
  • Ik kan de stijlfiguren herhaling, tegenstelling en opsomming herkennen en begrijpen en gebruiken.
  • Ik kan hyperbolen, understatements en eufemismen herkennen, begrijpen en gebruiken.

Slide 4 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Wat weet je nog?
  • oefenen met stijlfiguren 
  • korte herhaling theorie
  • zelfstandig werken

Slide 5 - Diapositive

stijlfiguren
Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 6 - Carte mentale



hyperbool, eufemisme, understatement

Slide 7 - Diapositive

stijlfiguren 
  • kun je gebruiken om een tekst aantrekkelijk te maken
  • gebruik je om iets te benadrukken

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

hyperbool
  • overdrijving :  We hebben ons kapot gelachen.

Slide 10 - Diapositive

understatement
  • afzwakking, je zegt dat iets minder groot, mooi, belangrijk, .. is dan dat het in werkelijkheid is
  • vaak: ironisch effect, je moet de situatie kennen om de understatement te begrijpen                                                                                                                                                                                              Messi kan wel een aardig balletje trappen.

Slide 11 - Diapositive

eufemisme
  • verzacht de werkelijkheid
  • bij nare situaties
  • Je zegt iets op zo'n manier dat het minder erg of hard overkomt:   Hij gaat creatief om met de waarheid.

Slide 12 - Diapositive

eufemisme of understatement?
eufemisme= iets verzachtender uitdrukken
understatement = verzwakte mededeling die juist versterkend effect heeft + vaak vorm van spot

De veestapel werd geruimd.  (eufemisme)
Bij een 10 voor Nederlands: Ik heb de toets wel aardig gemaakt. (understatement)

Slide 13 - Diapositive

Gisteren hebben we opa naar zijn laatste rustplaats gebracht.
A
hyperbool
B
eufemisme
C
understatement

Slide 14 - Quiz

Ik had een twee voor het proefwerk, ik had dus wel een paar foutjes gemaakt.
A
hyperbool
B
eufemisme
C
understatement

Slide 15 - Quiz

Je wordt doodgegooid met informatie over de verkiezingen.
A
hyperbool
B
eufemisme
C
understatement

Slide 16 - Quiz

De dierenarts heeft het arme dier moeten laten inslapen.
A
hyperbool
B
eufemisme
C
understatement

Slide 17 - Quiz

Die miljonair heeft wel
een aardig optrekje.
A
hyperbool
B
eufemisme
C
understatement

Slide 18 - Quiz

Op dit moment is hij werkzoekend.
A
hyperbool
B
eufemisme
C
understatement

Slide 19 - Quiz

Ik vries mijn billen er nog af, zo koud is het hier.
A
hyperbool
B
eufemisme
C
understatement

Slide 20 - Quiz

Ik heb me kapot gelachen om die grap.
A
hyperbool
B
eufemisme
C
understatement

Slide 21 - Quiz

Mijn oom had gisterennacht ongewenste bezoekers in zijn huis.
A
hyperbool
B
eufemisme
C
understatement

Slide 22 - Quiz

Aan de slag
Maak:
  • opdracht 2 (blz. 56/57)
  • opdracht 3 (vraag 2 en vraag 4)
  • opdracht 6 

Klaar?
Bedenk een zin met een hyperbool, understatement en een drieslag. 



timer
15:00

Slide 23 - Diapositive