Paarse Vrijdag

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom 2Ha

Zet je tas op de grond en leg de spullen voor deze les op tafel

Telefoon is uit en in je tas

Programma: 

Vreemdste / ergste en mooiste docu 'mijn jodenbuurt'?

Aandachtspunten Pelle en Salma

Waarom Paarse Vrijdag?

Blz 15-17 maken = huiswerk woensdag 15-12

Samenleven

Bekende mensen in de LHBTI+ community?

Iemand wiens gender niet overeenkomt met het binaire onderscheid tussen 'mannelijk' en 'vrouwelijk'

Cisgender persoon

Intersekse

Panseksuele persoon

Heteronormatief

Non-binair persoon

Iemand die zich aangetrokken voelt tot een persoon, ongeacht diens geslacht of gender

Iets dat bezien is vanuit een perspectief waarin heteroseksualiteit de norm is 

De ervaringen van iemand die geboren is met een lichaam dat niet past binnen de gebruikelijke definities van 'mannelijk' of 'vrouwelijk'

Iemand wiens geslacht overeenkomt met het geslacht dat bij hun geboorte werd genoteerd

Artikel 1: 

Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.

"In Artikel 1 moet een expliciet verbod op LHBTI-discriminatie komen." Waarom wel/niet?

"Op onze school kan iedereen veilig zichzelf zijn" Waarom wel/niet?

Deze les was waardevol voor mij

Nee

Een beetje

Ja

Paragraaf 8

• Lezen + maken vragen van blz 15 / 16/ 17