De Juridische Gevolgen van een Onrechtmatige Daad

De Juridische Gevolgen van een Onrechtmatige Daad

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat een onrechtmatige daad is en welke juridische gevolgen dit heeft.

Leg kort uit wat de studenten kunnen verwachten van deze les en wat ze aan het einde zullen weten.

Wat weet je al over onrechtmatige daden en de juridische gevolgen ervan?

Wat is een onrechtmatige daad?

Een onrechtmatige daad is een handeling die in strijd is met het recht en waarmee iemand schade toebrengt aan een ander.

Leg uit wat een onrechtmatige daad is en geef voorbeelden.

Wat zijn de juridische gevolgen?

De dader is aansprakelijk voor de schade die is veroorzaakt en moet deze schade vergoeden aan het slachtoffer. Daarnaast kan er ook sprake zijn van strafrechtelijke vervolging.

Leg uit wat de juridische gevolgen zijn van een onrechtmatige daad en geef voorbeelden.

Bewijslast

Het slachtoffer moet kunnen bewijzen dat er sprake is van een onrechtmatige daad en dat de schade die is geleden hierdoor is veroorzaakt.

Leg uit hoe de bewijslast werkt bij een onrechtmatige daad.

Schadevergoeding

De schadevergoeding kan bestaan uit materiële schade (zoals kosten voor reparatie of medische kosten) en immateriële schade (zoals emotionele schade).

Leg uit wat voor soorten schadevergoeding er bestaan.

Strafrechtelijke vervolging

Bij ernstige onrechtmatige daden kan er ook sprake zijn van strafrechtelijke vervolging. De dader kan dan een boete of gevangenisstraf krijgen.

Leg uit wat strafrechtelijke vervolging inhoudt en geef voorbeelden.

Voorbeeld

Stel, iemand veroorzaakt een verkeersongeluk doordat hij door rood rijdt. Het slachtoffer raakt hierbij gewond en moet naar het ziekenhuis. De dader is aansprakelijk voor de medische kosten en eventuele andere kosten die het slachtoffer heeft gemaakt. Daarnaast kan de dader ook strafrechtelijk worden vervolgd voor het veroorzaken van een verkeersongeval.

Geef een voorbeeld van een onrechtmatige daad en leg uit wat de juridische gevolgen zijn.

Quiz

Test je kennis met deze quiz!

Maak een korte quiz om te controleren of de studenten de lesstof begrijpen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.