Hoofdstuk 5 De was verzorgen

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 1

Hoofdstuk 5 De was verzorgen

Maak opdracht 1 

was verzorgen

WOORDEN deel 1 

Sorteren:  

dingen die bij elkaar horen bij elkaar leggen.

- witte kleding, etc. bij witte was 

- wollen trui, blouse, jurkje --> fijne was 

soorten was 

• witte was    =  was met alleen wit wasgoed     60°C-90°C
• bonte was  =  was met gekleurd wasgoed    40°C - 60 
• fijne was     =  was die speciaal en voorzicht gewassen moet                                  worden 
• hoofdwas   =  belangrijkste was van de wasmachine.
  
• voorwas      =  een korte was voor de hoofdwas.
  
• handwas    =  wasgoed met de hand wassen.

soorten was 

• witte was    =  was met alleen wit wasgoed     60°C-90°C
• bonte was  =  was met gekleurd wasgoed    40°C - 60°C
• fijne was     =  was die speciaal en voorzicht gewassen moet                                  worden 30°C-40°C
• hoofdwas   =  belangrijkste was van de wasmachine.
  
• voorwas      =  een korte was voor de hoofdwas.
  
• handwas    =  wasgoed met de hand wassen.

wasprogramma = de manier waarop gewassen wordt

      de wasmachine heeft verschillende wasprogramma's 

wasmiddellade = 

een lade van de wasmachine. In deze lade doe je het wasmiddel en de wasverzachter. 

wasverzachter = vloeistof om de was zacht te maken.

de wasverzachter doe je in speciaal vakje van de wasmachine 

Maak nu opdracht 2 t/m 10 

Was sorteren en was symbolen

Was sorteren waar letten we op?

Stap 1: wasgoed sorteren op kleur.

Stap 2: sorteer op vuilgraad.

Stap 3: sorteer op type wasgoed (soort stof)

Stap 4: sorteer op temperatuur

                (weet je het niet? Spiek in het wassymbool) 

-  Schrijf allemaal een kledingstuk  op.

-  Alle leerlingen gooien de proppen in de bak. 

-  Jullie krijgen een blad met 5 kolommen

-  De proppen maken we een voor een open en zetten we in de        juiste kolom. 

De leerlingen schrijven allemaal woorden op die je in categorieën kunt plaatsen (docent kan er ook een paar toevoegen).

Veder met deel 2  

Aan de slag met lezen van de begrippen 

De was verzorgen deel 2 

pluizenfilter =  het filter waarin de pluizen worden opgevangen                                     (zit in de droger) 

textieletiket: het etiket dat in het kledingstuk zit en was-                                                informatie op staat. 

kookwas = wasgoed dat heel heet gewassen moet worden.

symbool = een ander woord voor teken.

                       op het wassymbool staan verschillende tekens. 

Wolwas: speciaal voor wollenkleding. 

centrifugeren: het natte wasgoed wordt snel rondgedraaid.

kreukherstellend: 

een wasprogramma dat ervoor zorgt dat was niet te veel kreukels krijgt.  

Maak opdracht 11 T/M 17

Bespreken opdracht 18 

Maken opdracht 21 -22-23 

Uitleg opdracht 21: Maak een folder over sorteren.

Wat is een folder? Hoe maak ik deze? 

- Wat is sorteren?

- Waarom moet je sorteren?

- Hoe moet je sorteren?

- Wat kan er fout gaan als je niet goed sorteert? 

Klasse opdracht 

- Je krijgt een kaartje op je rug geplakt. 

- Je loopt door het lokaal.

- Stel een vraag aan een klasgenoot. 

   Die mag alleen ja of nee antwoorden.

- Je mag aan elke klassegenoot 1 vragen stellen

- Weet je het woord dan mag je gaan zitten en het woord 

   vertellen. 

Groepswerk

- Leerling 1 schrijf een woord uit dit hoofdstuk op een vel papier.

- Leerling 2 schrijf de betekenis  van het woord eronder.

- Leerling 3 maakt een zin met het woord.

- Leerling 4 bedenkt een nieuw woord en schrijft het op.

- Leerling 1 schrijft de betekenis van het woord eronder

- Leerling 2 maakt een zin met het woord.

Ga zo door tot alle woorden uit dit hoofdstuk gebruikt zijn.