4M par. 1.1 Wat heb je te besteden?

Welkom  
economen!
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom  
economen!

Slide 1 - Diapositive

Hoofdstuk 1
Paragraaf 1 
Wat heb je te besteden?

Slide 2 - Diapositive

Wat moet je kennen en kunnen?
  • Weten welke verschillende inkomens er zijn.
  • Weten wat koopgedrag is en hoe deze wordt beïnvloedt.
  • De marketingmix (6 P's) kennen en kunnen toepassen.
  • Weten wat een doelgroep is en hoe je deze bepaalt.
  • Weten welke gevolgen jouw koopgedrag heeft voor anderen en het milieu. 

Slide 3 - Diapositive

3 soorten %-sommen
 1. % (percentage) is bekend:
     -> getal:100 x percentage
2. Twee waardes vergelijken en uitdrukken in % (percentage):
      -> Deel : geheel x 100 =
 3. Toename of afname in procenten uitdrukken:
      -> (nieuw – oud) : oud x 100

Slide 4 - Diapositive

(nieuw -oud) : oud x 100 = ......




  • jaarsalaris van profvoetballer is € 285.000, docenten € 50.000.
  •  Hoeveel procent verdienen profvoetballers per jaar gemiddeld meer dan docenten?
  •  (285.000 – 50.000) : 50.000 x 100 = 470%
Woorden procent, hoger of lager, meer of minder, toegenomen of afgenomen of jaartallen in de vraag, deze formule gebruiken. Wat er achter het woord dan staat in de vraag is oud.

Slide 5 - Diapositive

Etienne en Elsa gebruiken 21% van hun inkomen voor de huur van hun huis. Hun gezamenlijke inkomen is €2950,-. Hoeveel € is hun huur?
Schrijf de berekening op.

Slide 6 - Question ouverte

Anne krijgt €55,-- zakgeld per maand. Haar telefoonabonnement is €11,50. Hoeveel % van haar zakgeld besteed ze aan haar telefoonabonnement?
Rond af op 1 decimaal en schrijf je berekening op.

Slide 7 - Question ouverte

In 2018 bezochten 1.200.000 mensen dierentuin Blijdorp. In 2019 waren dit er 1.300.000. Hoeveel % meer bezoekers waren er in Blijdorp?
Schrijf je berekening op. Rond af op 1 decimaal.

Slide 8 - Question ouverte

Hoe ontstaan inkomensverschillen in NL?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Vidéo

Inkomensvormen
Primaire inkomens = je levert een tegenprestatie)
  • Inkomen uit arbeid (loon, salaris)
  • Inkomen uit bezit (rente, huur, pacht)
Secundaire inkomens = je levert geen tegenprestatie
  • Overdrachtsinkomen (uitkering, zakgeld, kinderbijslag) 

Slide 11 - Diapositive

Hoe wordt jouw koopgedrag beïnvloedt?

Slide 12 - Question ouverte

Duurzaam consumeren
Als je duurzaam consumeert hou je met je koopgedrag rekening met de gevolgen voor andere mensen en het  milieu?

Slide 13 - Diapositive

Hoe kan jij er voor zorgen dat je duurzaam consumeert?

Slide 14 - Question ouverte

Wat is marketing?
Ondernemers proberen zoveel mogelijk winst te maken. Ze zullen daarvoor zo goed mogelijk in moeten spelen op de behoeften van de doelgroep.

Om zo goed mogelijk in te spelen op deze behoeften doen ze marktonderzoek en gebruiken ze marketinginstrumenten.

Slide 15 - Diapositive

Marketing
Instrumenten (6 P's)

Slide 16 - Carte mentale

Marketing mix (6 P's)
Verschil tussen         AH en Lidl

Slide 17 - Diapositive

Een groep consumenten waar een bedrijf de reclame op richt heet:
A
De consumentengroep
B
De consumentenorganisatie
C
De doelgroep
D
De geschillencommissie

Slide 18 - Quiz

0

Slide 19 - Vidéo

Welke marketinginstrumenten (6 P's) zie je terug in het filmpje

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Waarom zijn jongeren een belangrijke doelgroep voor bedrijven?

Slide 23 - Question ouverte

Op basis waarvan kan je een doelgroep bepalen?

Slide 24 - Diapositive

Doelgroep bepalen:
Op basis van:
  • Leeftijd
  • Inkomen
  • Geslacht
  • Hobby's
  • Geografische ligging

Slide 25 - Diapositive

1

Slide 26 - Vidéo

Aan het werk!!
6.1 opgaven 2, 4, 6
herhaling blz 178 opg. 1 t/m 4

Leren begrippen 6.1
Aan het werk!!
Vanaf blz. 10 opdr. 2-3-5-6-8-9-12
blz. 28 opdr. 1 t/m 5
Wat vond jij van de lesstof?
                        lastig    of      makkelijk
Vanaf blz. 10 opdr. 3-4-6-7-9-11
blz. 30 opdr. 1 t/m 5

Slide 27 - Diapositive

00:20
Wie behoren tot de doelgroep van deze reclame?
A
Jongeren onder de 18
B
Jongeren onder 25
C
Ouders van kinderen onder de 18
D
jongeren onder de 18 en hun ouders

Slide 28 - Quiz

Opdracht: Wat is een goede reclame?
  1. Bedenk een reclame die jij goed vindt.
  2. Geef drie redenen waarom jij deze reclame goed vindt. 
  3. Wat is de doelgroep voor de reclame?

Slide 29 - Diapositive

Wat heb ik opgestoken van deze les?

Slide 30 - Question ouverte

Wat moet je kennen en kunnen?
  • Weten welke verschillende inkomens er zijn.
  • Weten wat koopgedrag is en hoe deze wordt beïnvloedt.
  • De marketingmix (6 P's) kennen en kunnen toepassen.
  • Weten wat een doelgroep is en hoe je deze bepaalt.
  • Weten welke gevolgen jouw koopgedrag heeft voor anderen en het milieu. 

Slide 31 - Diapositive