Les 4: Teksten media-uitingen

• Dienstverlening en Producten
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom DP3

08:05-08:15  telefoon in bak + stillezen in boek

08:15-08:55 doornemen planning + herhalen behandelde theorie + theorie doelgroepen + maken opdracht 2,3 en 4 => klassikaal nakijken

08.55-09.00 Mogelijkheid om naar de wc te gaan

09.00-09.05 Doornemen stappenplan Poster maken

09.00-09.30 In tweetallen: opdr.5 Poster maken + beoordelen

09.30-09.45 vragen beantwoorden LessonUp

09:45-10.05  pauze

10.05-10.15 koken groep 1

 

Nieuwe plattegrond

Wat weet je nog...even herhalen

Wat wordt er met het woord 'medium' bedoeld?

En wat is dan een 'media-uiting'?

Media-uitingen

Een media-uiting is een manier waarop je een medium gebruikt om je boodschap over te brengen.

Communicatie is het overbrengen van een boodschap. Om de boodschap over te brengen heb je een kanaal nodig.

Het kanaal noemen we een medium, het meervoud van ‘medium’ is media. Voorbeelden van kanalen of media zijn de telefoon, internet of televisie.

Welke media-uitingen ken je?

Media-uitingen

Er zijn veel verschillende media-uitingen. Als ondernemer moet je kiezen welke je gebruikt. Media-uitingen zijn bijvoorbeeld:

• advertentie en advertorial
  
• flyer/nieuwsbrief
• sms-bericht
  
• poster
  
• ansichtkaart
  
• (product)presentatie
  
• website

De keuze van de media-uiting hangt af van het doel van de boodschap, maar ook van de doelgroep waar je de boodschap naar wilt sturen.

Waar hangt de keuze van welke media-uiting die je gebruikt vanaf?

Media-uitingen

De keuze van de media-uiting hangt af van:

1.het doel van de boodschap

2.maar ook van de doelgroep waar je de boodschap naar wilt sturen.

Theorie doelgroepen

Leerdoelen

• kun je uitleggen wat er met een doelgroep bedoeld wordt 
• je kunt uitleggen wat er met de kenmerken van een doelgroep bedoeld wordt

Doelgroep:  bestaat uit mensen die iets hetzelfde hebben

Doelgroepsegmentatie

• Je kunt doelgroepen op veel meer manieren indelen. 
• Het indelen in doelgroepen heet doelgroepsegmentatie.
• Door zich te richten op een doelgroep kan een bedrijf precies bepalen wie zijn klanten zijn en wat ze willen. 

Welkom DP3

08:05-08:15  telefoon in bak + stillezen in boek

08:15-08:55 doornemen planning + theorie doelgroepen + maken opdracht 2,3 en 4 => klassikaal nakijken

08.55-09.00 Mogelijkheid om naar de wc te gaan

09.00-09.05 Zelfstandig doornemen stappenplan Poster maken

09.00-09.35 In tweetallen: opdr.5 Poster maken + beoordelen en laten aftekenen

09.35-09.45 afsluiten blok 1/ leerdoelen behaald?

09:45-10.05  pauze

 

Opdracht 5 + keuzemogelijkheden

1. je maakt opdracht 5 uit je boekje-> je maakt een poster over een doelgroep van de open dag

of

2. je maakt een poster waarop je de open dag op school promoot (hoe zorg ik ervoor dat er veel ouders en kinderen naar school komen?)

of

3. je maakt een poster waarop je het profiel Dienstverlening en Producten  promoot (waarom moeten leerlingen voor D&P kiezen?)

Leerdoelen behaald?

• kun je uitleggen wat er met een doelgroep bedoeld wordt 
• je kunt uitleggen wat er met de kenmerken van een doelgroep bedoeld wordt

Over welk product gaat deze reclame?

Over welke bekende persoon gaat deze reclame?

Past de reclame bij het product?

Over welk product gaat deze reclame?

Noem een kenmerk van mensen die dit product interessant vinden.

Over welk product gaat deze reclame?

Zou jij dit product kopen?

Je wilt een informatieavond organiseren voor oudere mensen (65+). Je communiceert via

1. Televisiereclame
2. Instagram
3. E-mail
4. Papieren folder

Je maakt reclame voor een nieuwe bioscoopfilm van Disney over superhelden. Je communiceert via

1. Whatsapp
2. Youtube reclame
3. E-mail
4. Brief

Je maakt reclame voor luiers. Op wie moet je de reclame afstemmen?

1. Baby's (0-2)
2. Pubers (12-18)
3. Jonge volwassenen (18-35)
4. Ouderen (65+)

Je maakt reclame voor Disneyland Parijs. Op wie stem je de reclame af?

1. Op kinderen
2. Op ouders

Welkom DP3 2e blok

10.05-10.15  telefoon in bak + stillezen in boek

10.15-10.30 vragen beantwoorden over reclame/LessonUp

10.30-10.35 klassikaal: Film promotie horeca + uitleg opdracht 2 

10.35-10.55 maken opdracht 2 (taak 2) + opdracht 3 Ansichtkaart

10.55-11.00  mogelijkheid om naar de wc te gaan

11.00-11.40  Even wat anders: optische illusie + opdracht

11.40-11.45 Lesdoelen behaald? Les afsluiten

 

Leerdoelen 2e blok

• je kunt het doel van een media-uiting omschrijven
• je kunt een media-uiting schrijven voor een bepaalde doelgroep 
• je weet wat er met een optische illusie wordt bedoeld
• je kunt zelf een optische illusie maken

Optische illusies

Wat is dat?

• Als je iets ziet, gebruik je niet alleen je ogen. 
• Je ogen kijken naar iets en geven daarover signalen door aan je hersenen. 
• Daardoor zie je wat je ziet. 
• Maar soms foppen je hersenen je
• Dan zie je iets anders dan er eigenlijk is. 
• We noemen dat gezichtsbedrog of een optische illusie.

Wat zag je in het filmpje?

Hoeveel benen heeft deze olifant?

Wat zag jij in het plaatje?

Zie jij zwarte puntjes bewegen?

1. Ja
2. Nee
3. HUH?!?

Wat zag jij in het vorige plaatje?

1. Een eend
2. Een konijn
3. Allebei

Je gaat een optische illusie zelf maken

• Bekijk het volgende filmpje...
• Benodigdheden: zwarte stift, liniaal, wit papier, kleurpotloden
• je maakt een optische illusie...je mag kiezen tussen:

a. het namaken van de optische illusie vanuit het filmpje

of

b. bedenk zelf (of zoek op internet) een optische illusie en maak deze na

Leerdoelen 2e blok

• je kunt het doel van een media-uiting omschrijven
• je kunt een media-uiting schrijven voor een bepaalde doelgroep 
• je weet wat er met een optische illusie wordt bedoeld
• je kunt zelf een optische illusie maken