Week 1 3B

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 3

Burgerschap - 2022/23

Semester 5 - Les 1

Hoe ziet burgerschap er dit jaar voor jullie uit?

Je hebt burgerschap semester 5 behaald als: 

• Huiswerkopdrachten 5.1, 5.2 en 5.3 met een voldoende zijn afgerond.

• De pitch over hoofdstuk 3, 4 of 6 voldoende is uitgevoerd.

Je hebt Burgerschap definitief afgerond als je het examen met minimaal een voldoende hebt afgerond.

Huiswerkopdrachten H6, 4 en 3

Huiswerkopdrachten

Uit iedere paragraaf maak je opdracht 5: Kritisch denken. 

In totaal maak je dus 12 huiswerkopdrachten (4 opdrachten uit 3 hoofdstukken). 

Pitch van de hoofdstukken

Opdracht: Geef in tweetallen een pitch over een zelfgekozen thema uit H6, H4 of H3. Je eindigt je pitch met een stelling en neemt de leiding in een discussie. 

Deze pitch vindt plaats in week 15 t/m 18 van semester 5, je docent maakt een planning. 

Hoe zit het examen in elkaar?

Hoe rond je burgerschap af?

Je hebt Burgerschap definitief afgerond als je het examen met minimaal een voldoende hebt afgerond. 

Het examen zal bestaan uit een afrondende opdracht in de vorm van een verslag.

Wat ga je doen?

Je gaat een verslag schrijven. In dit verslag ga je omschrijven hoe je jezelf ontwikkelt hebt ten aanzien van een aantal stellingen. Per stelling beschrijf je jouw ontwikkeling / bewustwording in vier tot zeven zinnen. 

Deze stellingen zijn verdeeld over de verschillende dimensies van burgerschap:

1. POLITIEK-JURIDISCHE DIMENSIE (10X)

2a. ECONOMISCHE DIMENSIE (werk gerelateerd) (10X)

2b. ECONOMISCHE DIMENSIE (persoonlijk) (10X)

3. SOCIAAL-MAATSCHAPPELIJKE DIMENSIE (10X)

4. VITAAL BURGERSCHAP DIMENSIE (10X)

Voorbeeld

1. POLITIEK-JURIDISCHE DIMENSIE

1. Ik heb inzicht in een aantal maatschappelijke dilemma’s in dit land.

2. Ik (h)erken de normen en waarden van onze samenleving en handel hiernaar.

3. Ik heb inzicht in de werking van de parlementaire democratische rechtsstaat.

4. Ik ken de werking en het doel van de Europese Unie.

5. Ik kan feiten en meningen onderscheiden.

6. Ik kan een afweging maken tussen individuele belangen en collectieve belangen.

7. Ik kan overleggen en plannen in een groep.

8. Ik kan bijdragen aan besluitvorming in een groep.

9. Ik ken de politieke partijen in de gemeenteraad waar ik woon.

10. Ik kan via dialoog, discussie, debat of argumentatie een gesprek aangaan.

7. Ik kan overleggen en plannen in een groep.

Dit kan ik, want bij verschillende lessen binnen mijn opleiding heb ik moeten samenwerken. 

Tijdens deze samenwerking heb ik afspraken gemaakt over wanneer onderdelen af moesten zijn en ingeleverd. 

Met mijn groepsgenoten heb ik hierin dus "overlegd" en "gepland".

Maar ook bij mijn bij-baantje overleg en plan ik. Wanneer een collega vraagt of ik kan ruilen, moet ik in eerste instantie kijken of dit uitkomt. Daarna koppel ik dit terug naar mijn collega en maken we duidelijke afspraken.

(Voorbeeld!)

Voorbeeld

3. SOCIAAL-MAATSCHAPPELIJKE DIMENSIE

1. Ik luister aandachtig naar de inbreng van anderen en ik zeg wat mijn gedachten en ideeën zijn .

2. Ik help anderen en vraag zo nodig hulp aan anderen.

3. Ik toon respect voor anderen, ongeacht hun overtuiging.

4. Ik stem mijn omgangsvormen af op mijn omgeving.

5. Ik neem deel in sociale verbanden.

6. Ik draag bij aan de leefbaarheid in de openbare ruimte.

7. Ik houd mij aan de regels en wetten die in Nederland gelden.

8. Ik ben op de hoogte van godsdiensten en levensbeschouwingen in Nederland.

9. Ik kan omgaan met verschillen in cultuur en overtuiging.

10. Ik zet mij in voor een betere wereld.

8. Ik ben op de hoogte van godsdiensten en levensbeschouwingen in Nederland.

(Geen antwoord / leeg laten.... is GEEN punt!)

Bewijzen

Daarnaast kies je tien stellingen uit waar je iets extra voor gaat opleveren. 

Voor acht van deze stellingen voeg je extra bewijzen toe, waaruit blijkt dat je aan deze stelling werkt of hebt gewerkt. (Dit extra bewijsmateriaal kan bijvoorbeeld bestaan uit een link, foto, app gesprek, etc.).

Ook schrijf je bij twee stellingen een uitgebreidere STARRT-reflectie (1 A4 per reflectie)

Je kiest hierbij een activiteit of persoonlijke ervaring waarmee je kunt onderbouwen dat je nu een andere mening hebt opgedaan over een gekozen stelling. 

(vrijwilligerswerk, bezoeken van het Europese parlement in Brussel)

Voorbeeld

2a. ECONOMISCHE DIMENSIE (werk gerelateerd)

1. Ik pas me aan, aan de regels van de omgeving waarin ik werk.

2. Ik zorg dat mijn uiterlijk en/of kleding past bij mijn werkomgeving.

3. Ik ga zorgvuldig om met vertrouwelijke informatie.

4. Ik kom mijn afspraken na.

5. Ik neem verantwoordelijkheid voor mijn eigen handelen.

6. Ik luister naar feedback van anderen over mijn werk of (beroeps)-houding.

7. Ik stel mij collegiaal op.

8. Ik ben op de hoogte van mijn rechten en plichten als werknemer.

9. Ik ken de rol van de ondernemersraad in de arbeidsorganisatie waar ik stageloop.

10. Ik weet waar ik informatie kan vinden over sociale zekerheidswetten.

9. Ik ken de rol van de ondernemersraad in de arbeidsorganisatie waar ik stageloop.

Ik was me niet bewust van de rol van de ondernemersraad in de arbeidsorganisatie waar ik stageloop. Wel vond ik dat ik hiervan op de hoogte moest zijn, daarom heb ik mij door middel van de volgende site extra ingelezen in deze ondernemingsraad:

http://ik-verzin-hier-voor-dit-moment-maar-een-site.nl/zoek-zelf-de-relevante-site

(Bewijsstuk)

Voorbeeld

4. Vitaal burgerschap dimensie

1. Ik beslis zelf over mijn gezondheid en neem daarbij afgewogen risico’s.

2. Ik ken het belang van goede hygiëne.

3. Ik let op de juiste lichaamshouding bij wat ik doe.

4. Ik ken de risico’s van onveilig vrijen.

5. Ik zoek de juiste informatie als ik vragen heb over preventie en ziekten.

6. Ik weet welke risico’s verslavingen met zich meebrengen.

7. Ik heb aandacht voor psychische aspecten van gezondheid en belastbaarheid.

8. Ik ben mij bewust van het belang van voldoende bewegen.

9. Ik sta open voor adviezen, opmerkingen van anderen over mijn gezondheid en doe er wat mee.

10. Ik kan mijn kennis over gezond leven aan anderen overdragen.

2. Ik ken het belang van goede hygiëne.

Hier is een foto van mezelf, terwijl ik handen was op stage. Zeker in deze COVID tijd is het belangrijk hygiënisch te werk te gaan.

(Bewijsstuk!)

Inhoud verslag

Titelpagina met een slogan.

Inleiding (max. 1 A4)

Dit onderdeel bevat:

• Korte introductie van jezelf.
  
• Uitleg slogan.
  
• Introductie van de opdracht.
  
• Een leeswijzer.

Inhoudsopgave

Inhoud verslag

Titelpagina met slogan 

Inleiding (max. 1 A4)

Inhoudsopgave 

Hoofdstukken 

Conclusie (min. 1 A4 – max. 2 A4)

• Je algemene reflectie (mag aan de hand van STARRT) op het proces van het maken van deze opdracht.
  
• Wat wil je bereiken als beroepsbeoefenaar en als mens, wat is je drijfveer (identiteit)?

Puntentelling

Per dimensie moet minimaal 8 punten behaald worden. 

32 - 40 punten --> voldaan

00 - 31,5 punten --> niet voldaan 

Vanaf volgende week:

We behandelen iedere week minstens 2 stellingen. 

Zorg ervoor dat je tijdens de les actief deelneemt zodat het schrijven van je reflectie een stuk makkelijker wordt! 

Tot volgende week!