14.2 Van chlooretheen tot regenpijp

14.2 Van chlooretheen tot regenpijp
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

14.2 Van chlooretheen tot regenpijp

Slide 1 - Diapositive

Doelen
  • Ik kan het blokschema van de bereiding van PVC opstellen.  
  • Ik kan uitleggen hoe thermoplasten op verschillende manieren verwerkt worden.  
  • Ik kan uitleggen hoe thermoharders verwerkt worden.  
  • Ik kan uitleggen wat er met plastic afval gebeurt.  
  • Ik kan uitleggen met structuren en molecuulformules wat er gebeurt tijdens het vormen van kunststoffen (goed lezen!).  

Slide 2 - Diapositive

Planning
  • Blokschema PVC
  • Verwerking thermoplasten
  • Chemisch afval 
  • Maak 7 t/m 11. 

Slide 3 - Diapositive

Vragen uit 14.1?

Slide 4 - Carte mentale



Lees polyvincylchloride op pag 151. 

Slide 5 - Diapositive

Filmpje
In het volgende filmpje zie je de vorming van polypropeen en PVC uit hun monomeren. 
Je leert ook uit de structuurformule van het polymeer afleiden uit welk monomeer het is opgebouwd. 
Tot slot zie je enkele toepassingen van polypropeen en PVC

Slide 6 - Diapositive

0

Slide 7 - Vidéo

Vragen
  1. PVC wordt gemaakt van chlooretheen (C2H3Cl). Geef de reactievergelijking van de polymerisatiereactie van chlooretheen uit 300 monomeren.
  2. Teken een deel PVC dat uit 3 monomeren ontstaan is.
  3. Waarom scheurt een plastic koffiebeker altijd in de lengte?
timer
8:00

Slide 8 - Diapositive

Thermoharder/thermoplast
Thermoharder: wordt niet zacht bij verwarmen (stopcontact).
Thermoplast: wordt wel zacht bij verwarmen (plastic flessen).
Thermoplasten kan je recyclen.

Slide 9 - Diapositive

Thermoplast of thermoharder?
thermoplast
thermoharder
smelten
losse ketens
netwerk
keukenblad

Slide 10 - Question de remorquage

Verwerken van kunststoffen
Thermoplasten kun je smelten, dus steeds opnieuw een andere vorm geven. Het wordt gemaakt als korrels (granulaat),
die je door smelten elke gewenste
vorm kunt geven. Dit kan door bijv.
spuitgieten, extruderen ,blazen 
of vacuümtrekken

Slide 11 - Diapositive

Extruderen
  • Onder druk wordt gesmolten thermoplast (granulaat, 1) door een spuitmond (2) geperst.
  • Bij afkoelen (4 e.v.) wordt de thermoplast harder en is de vorm verkregen.
  • Meestal productie van lange draden.

Slide 12 - Diapositive

Spuitgieten
  • Zelfde principe als extruderen, maar er wordt gebruik gemaakt van een mal/matrijs voor diverse voorwerpen.
  • Alleen voor thermoplasten.

Granulaat

Slide 13 - Diapositive

Blaasgieten
  • Gesmolten thermoplast wordt in juiste vorm geblazen.
  • Bijv. plastic flesjes.

Slide 14 - Diapositive

Vacuümtrekken
  • Hoeveelheid zacht polymeer
       wordt in een mal gebracht en 
       ruimte onder de mal wordt 
       vacuüm gepompt. 
  • Polymeer in de mal geperst. 

Slide 15 - Diapositive

Productie thermoharders
  • Voorgaande technieken zijn alleen toepasbaar op thermoplasten.
  • Een thermoharder is immers niet om te smelten.
  • Een thermoharder wordt geproduceerd door in een mal de polymerisatie uit te voeren: in de mal wordt het polymeer hard.

Slide 16 - Diapositive

frisdrankfles (PET-fles)
plastic koffiebekertje
stopcontact
LEGO- stenen
kunststof tafelblad in het practicumlokaal
plastic boterhamzakje
thermoplast
thermoharder
thermoplast
thermoplast
thermoharder
thermoharder
thermoplast
thermoplast

Slide 17 - Question de remorquage

Recyclen
Omdat kunststoffen uit aardolie komen, is het  handig om ze te recyclen.
Je kunt bijvoorbeeld:
  • Kunststoffen fijnmalen en er opnieuw producten van maken (thermoplast -> technieken hiervoor). 

  • Kunststoffen verbranden en de warmte nuttig gebruiken (chlooratomen en/of zwavelatomen in het afval?  -> gevaarlijk!). 

Het probleem hierbij is wel dat de soorten plastic vaak samen in het afval terecht komen. Je zult dus goed moeten scheiden op het soort plastic.

Slide 18 - Diapositive

Aan de slag!
Maak opdracht 7 t/m 11. 

Alle vragen hebben wel iets, dus maak hierbij echt alles!

Nu eerst 8 (dan behandelen)

timer
8:00

Slide 19 - Diapositive

Antwoord vraag 8

Slide 20 - Diapositive