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Mon avenir : Le futur simple

Le futur simple
Objectif: comprendre l’emploi et la formation du futur simple
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Le futur simple
Objectif: comprendre l’emploi et la formation du futur simple

Slide 1 - Diapositive

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Slide 2 - Vidéo

Watch the video as follows:
  • Watch & listen for gist 
  • Read the questions - what can they already answer? How do they know this? (highlight use of conventions and images in addition to words)
  • Watch again and answer the questions
Quel est le thème principal de cette vidéo ?
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Slide 3 - Question ouverte

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Quel est le but de cette vidéo ?
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Slide 4 - Question ouverte

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Quel est le public visé ?
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Slide 5 - Question ouverte

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Quelle est la source de cette vidéo ?
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Slide 6 - Question ouverte

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Cette vidéo parle essentiellement...
A
du passé
B
du présent
C
du futur

Slide 7 - Quiz

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Activité
  1. Lisez les phrases dans la diapositive suivante.
  2. Ecoutez la vidéo une nouvelle fois.
  3. Mettez les phrases dans l'ordre où vous les entendez.

Slide 8 - Diapositive

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Slide 9 - Lien

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Le monde à l’avenir
Étudiez le texte Le monde à l’avenir.

  1. Lisez-le, et faites une liste des verbes au futur.
  2. Nous vérifions les verbes.
  3. Par paires :
         - La formation du futur simple
         - L’emploi du futur simple



Slide 10 - Diapositive

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Le futur simple : la formation
Le futur simple indicates that an action will take place some time in the future.

Comparez ces deux phrases :
  • Tomorrow I will study.
  • Demain j'étudierai.

Que remarquez-vous ? Comment est formé le futur simple en français ? Observez l'infinitif du verbe !
How does the future tense work in your best language?

Slide 11 - Diapositive

In English, we use the auxiliary will + main verb, but in French, we only use one word
Le futur simple : la formation
En anglais, nous utilisons will + verbe à l'infinitif, mais en français nous utilisons un seul verbe ! 

Règle générale :
verbe à l'infinitif + terminaison.
verbes en "-re" : supprimer d'abord le "e"

Slide 12 - Diapositive

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La liste de tous les verbes irrréguliers

Slide 13 - Diapositive

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Le futur simple : les verbes irréguliers
Beaucoup de verbes ont un radical (stem) irrégulier...
...mais les terminaisons sont les mêmes !

Vous devez mémoriser le radical des verbes irréguliers:


Slide 14 - Diapositive

Good news! They have the same irregular stem in another tense that we'll learn later on in the unit.
Le futur simple : l'emploi

Slide 15 - Diapositive

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Slide 16 - Vidéo

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Explain in your own words what the futur simple is used for.

Slide 17 - Question ouverte

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Et alors ?
In this unit, you will be assessed on Criteria A and D.


To discuss your future plans in French, you must know how to actively use the tense yourself. Think about the fact that you will have to use many of the verbs you already know, but this time in a different tense!

In the coming lessons we will build up this vocabulary, but it is EXTREMELY IMPORTANT THAT YOU PUT THESE INTO PRACTICE DURING CLASS!

Slide 18 - Diapositive

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Conjuguez le verbe 'passer' au futur simple
(new line for each conjugation)

Slide 19 - Question ouverte

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Conjuguez le verbe 'partir' au futur simple
(new line for each conjugation)

Slide 20 - Question ouverte

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Conjuguez le verbe 'prendre' au futur simple
(new line for each conjugation)

Slide 21 - Question ouverte

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Écrivez les verbes au futur simple et traduisez-les en anglais :

Slide 22 - Question ouverte

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Activité sur les verbes irréguliers

Slide 23 - Diapositive

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docs.google.com

Slide 24 - Lien

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Écrivez les verbes au futur simple et traduisez-les en anglais :

Slide 25 - Question ouverte

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Slide 26 - Diapositive

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create.kahoot.it

Slide 27 - Lien

https://create.kahoot.it/share/futur-simple/020bb5bc-b8ee-4880-8f7b-e9d87934f96d
Qu'est-ce qu'on fera la semaine prochaine ?
Écoutez et lisez !
Alex : Lundi, j’écrirai à ma correspondante. Mardi, je finirai mes devoirs de maths, et puis mercredi je rendrai mes livres à la bibliothèque. Jeudi, j’apprendrai mon vocabulaire d’allemand et vendredi je lirai mon livre d’histoire. Enfin samedi, je rangerai ma chambre.



Fabien: Lundi, il téléphonera à Hélène. Mardi, il sortira avec Suzanne et puis mercredi il regardera un film avec Charlotte. Jeudi, il rencontrera Marie au café, et vendredi il jouera au tennis avec Mélanie. Enfin samedi, il déjeunera avec Lucie.

Slide 28 - Diapositive

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Et toi ? Qu’est-ce que tu feras la semaine prochaine?

Slide 29 - Question ouverte

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Où passerez-vous vos vacances cet été?

Slide 30 - Question ouverte

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Où est-ce que vous logerez ?

Slide 31 - Question ouverte

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Combien de temps resterez-vous là ?

Slide 32 - Question ouverte

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Est-ce que vous prendrez le train ?

Slide 33 - Question ouverte

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Quand renterez-vous à Amsterdam ?

Slide 34 - Question ouverte

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Un extra défi !
To practise your speaking skills, interview a classmate using the questions from the previous slides! 

Write their answers in third person in the following slide...

Slide 35 - Diapositive

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Où ton camarade de classe passera-t-il ses vacances cet été ?

Slide 36 - Question ouverte

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Activité supplémentaire
(s'il reste du temps)

(utilisé comme test à SE pour les deux élèves proficient)

Slide 37 - Diapositive

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Slide 38 - Vidéo

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Activité

Complétez avec les verbes qui manquent

Slide 39 - Diapositive

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docs.google.com

Slide 40 - Lien

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