GS GM4 3.4 Nederland tijdens het Interbellum

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 3

Nederland tijdens het Interbellum

Fascisme

Nationaal-Socialisme

Allebei

Één sterke leider

Nationalisme

Leger heropbouwen

Rassenleer

Geweld is een goed middel

Welke mensen werden blij van welke belofte van Hitler?

Werklozen

Ondernemers

(Oud-)soldaten

Groot en sterk leger

Communisme bestrijden

Banen creëren

1919

1923

1924

1929

1933

Beurskrach

Rijksdagbrand

Hyperinflatie

Dawesplan

Verdrag van Versailles

Hitler is dictator

Wat hoort er niet bij?

1. Gestapo
2. Sturm Abteilung
3. Bund Deutscher Mädel
4. Volkenbond

Hoe heet de politiek om Hitler/Duitsland te vriend te houden om oorlog te voorkomen?

1. Appeasement
2. Lebensraum
3. Marshallplan
4. Dawesplan

Wat wilde Hitler bereiken met het innemen van Oostenrijk (de Anschluss)?

1. Antisemitisme
2. Lebensraum
3. Appeasement
4. Heim ins Reich

Wat wilde Hitler bereiken met het veroveren van Polen (en de Sovjet-Unie)?

1. Anschluss
2. Lebensraum
3. Appeasement
4. Heim ins Reich

Overtuigen

Straffen

Propaganda

Showproces

Concentratiekamp

Hitlerjugend en BDM

Censuur

Terreur

Indoctrinatie

SA en SS

Gestapo

Gelijkschakeling

Toespraken

Leerdoelen

• Je weet wat de gevolgen waren van de Beurskrach in Nederland.
• Je weet hoe de samenleving in Nederland invloed had op de opkomst van het fascisme. 

Economische crisis

• Beurskrach (1929)
• Bedrijven en banken failliet
• Wereldcrisis
• Armoede en werkloosheid

'Oplossingen'

• Werkverschaffing
• Steunuitkering (stempelen)

Aanpassings- politiek

• Hendrik Colijn
• Uitgaven aanpassen aan de inkomsten > geen verlies

NSB

• Nationaal-Socialistische Beweging
• Anton                                       Mussert
• Maximaal                                    8% van de                    stemmen

De Beurskrach was in...

1. 1917
2. 1919
3. 1929
4. 1939

Een direct gevolg van de Beurskrach was...?

1. werkloosheid
2. de aanpassingspolitiek
3. Hitler aan de macht
4. de Tweede Wereldoorlog

Wat was het plan van Colijn om te voorkomen dat Nederland in de schulden zou komen?

1. Distributiestelsel
2. Aanpassingspolitiek
3. CAO's
4. Neutraal blijven

Werklozen konden op twee manieren aan geld komen tijdens de crisis. Leg van beide manieren uit hoe dit ging.

Noem één zuil en leg uit voor welke groep deze zuil opkwam.

Op de achtergrond zie je een NSB-bijeenkomst met veel mensen, toch stemden maximaal 8% van de mensen op de NSB, hoe komt dat?

Wat vond je van deze les? Heb je nog tips?

Leerdoelen

• Je weet wat de gevolgen waren van de Beurskrach in Nederland.
• Je weet hoe de samenleving in Nederland invloed had op de opkomst van het fascisme. 

Huiswerk

• Alle opdrachten 3.3 en 3.4 
• maken de invulopdrachten/samenvatting.